Философия
Поясните смысл "Образование есть то, что остаётся после того, когда забывается всё, чему нас учили" (А. Энштейн)
чему учат - не важно, важно научить мыслить, делать правильные выводы, красиво говорить и читать, адекватно реагировать, воспринимать информацию... -навыки короче
Сам Эйнштейн чаще забывал о том, что многое из оставшегося в нем его научили другие, а не обнаружил он сам.
Это развитие разума, мышления, да ума просто).
Он имел в виду не полное забывание, а переход знаний из сознательной формы на уровень рефлексов, навыков, в не осознаваемую форму. Это и есть полное усвоение знаний.
че там объяснять, че помнишь спустя десяток лет то твоё
Образование - это, наверное, мировоззрение. Материалистическое, к примеру.
То, что забылось - то так и не образовалось. Что не забылось - то соответственно таки образовалось, усвоилось.
Мы получаем знания для того, чтобы ими пользоваться, они должны нас формировать, делать лучше, так сказать лепить личность. Если мы, пока свежие знания закрепили на практике, то даже если мы забыли то, чему нас учили, останется то, что у нас вошло в привычку, сформированный склад ума, ценности, качества. В итоге мы будет "сосуд" для почетного использования или очередным мусорным бакам.
"Высшее образование - это то, что остаётся, когда знания выветриваются"©
Иные идут в университет не за знаниями, а за дипломом. Эйнштейн имел в виду статус, а не знания.
Иные идут в университет не за знаниями, а за дипломом. Эйнштейн имел в виду статус, а не знания.
а без познания Бога, вобще всё ничтожно и образование и всяжизнь
Zhassulan Sadykov
ну и хрень
Деликатные люди, никто как бы не заметил, что спрашивающий Иван приписал эти слова какому-то неизвестному персонажу: " (А. Энштейн)"! Забыли всё, что знали? Хорошо!
А мне кажется, что сказано это выражение и/или кем-то другим, не Эйнштейном, хотя часто ему приписывают.... Поищу, однако.
А мне кажется, что сказано это выражение и/или кем-то другим, не Эйнштейном, хотя часто ему приписывают.... Поищу, однако.
Похожие вопросы
- поясните смысл слов: "Не бойтесь расти медленно, бойтесь оставаться неизменными. " ?
- Где тени " пережидают полдень" - поясните смысл этого вопроса.
- Поясните смысл высказывания Пифагора, который утверждал, что число владеет вещами. Рябят кто-нибудь помогите..
- Чем дольше ищешь смысл жизни, тем меньше его остается???
- Почему некоторые люди, имея прекрасное образование остаются "глупками и тупками"?!
- У Вас есть знакомые для которых "РАЗУМ"лишь"прикрытие"который на самом деле не участвует в формировании смыслов?ПОЯСНЮ--
- Почему наше образование построено неверно и фактически ничему не учит а только делает людей недееспособными ни
- почему никто не может ответить... каким образованиям учит образование...
- философыимеются! ну поясните мне а в чём смысл слова смысл?
- Согласны ли Вы что сейчас все книги пишутся для людей с высшим образованием? Если нет -пояните. Да -поясните.