Как думаете что лучше: не сделать и жалеть или жалеть, что сделал...?)

Ни о чем не жалеть.... как бы ни было....

Лучше сделать, но зная, что жалеть потом не будешь, каким бы не был результат..:)

А лучше подумать и сделать, чтобы не жалеть

Это смотря что делать! Если следовать за человеком-то обо многом можно позже пожалеть. Если идешь за Богом-не бойся сотворить плохое дело. Вывод... те кто идет за человеком-лучше семь раз отмерить и подумать-делать или нет. Кто следует за Богом-все может делать смело.

Мне кажется, никто об этом не задумывается, когда касается самого себя - ЧТО лучше.
Деятельный - делает.
Задумчивый- думает: -)

Лучше вообще не жалеть, а просто извлекать уроки .)))

наверно лучше делать то, о чем не пожалеешь, Фаниль.. .
стараюсь так, но не всегда получается...

тогда зачем вообще жить, если бояться и не делать? надо делать, ошибаться, выносить уроки и идти дальше, этот развитие

первая мысль - она самая правильная, поэтому если появилось желание сделать - ДЕЛАЙ!

все зависит от того, насколько плох результат...

Из опыта знаю -лучше сделать, что-бы потом оставшуюся жизнь не сожалеть и не мучить себя вопросом - а может это был шанс?

А зачем жалеть вообще?
Разве нельзя любой момент считать исходной точкой и играть отсюда?

Всегда лучше жалеть что сделал, если это в творчестве и в достойных поступках и помыслах. Потому что хочешь потом сделать лучше и лучше, но нет времени возвращаться. И лучше не сделать и не жалеть об этом то что противно твоему состоянию, то что ни только не укладывается в твой мир, но и по общечеловеческим рамкам низко, подло, мерзко. А если мы это делаем, то жалеем потом всю жизнь....

Какая, на#уй, разница =))

Приходит сын из школы домой и говорит отцу:
— Папа, тебя учительница математики вызывает.
— А что случилось?
— Она мне говорит: "Сколько будет 7*9?", я ей говорю: "63", она спрашивает: "А 9*7?", я ей отвечаю: "Какая, на#уй, разница? "..
— Действительно, какая разница? - удивляется отец, -ладно зайду.
На следующий день приходит сын из школы, подходит к отцу:
— Пап, а ты в школу ходил?
— Нет еще.
— Пойдешь, зайди еще к учителю физкультуры.
— Зачем?
— Мы занимались физкультурой, он попросил меня поднять правую руку, я поднял. Потом левую, я поднял; потом поросил поднять правую ногу, я поднял. А теперь, говорит, подними левую ногу. Я ему и отвечаю: "Я что, на #ую стоять должен? "
— Да действительно, - говорит отец, - ладно, зайду.
Приходит сын из школы на следующий день:
— Пап, ты в школу ходил?
— Нет еще.
— Не ходи, меня исключили.
— Почему?
— Меня вызвали к директору, захожу к нему в кабинет, там сидит учительница математики, учитель физкультуры и учитель рисования.
— А учитель рисования на#уй пришел?
— Я так и спросил

Лучше сделать и не жалеть. А из двух зол лучше не выбирать.

конечно же и то и другое одинаково, даже не знаю.... хотя нужно старать делать так, чтобы потом не жалеть . Хм. сама бы так хотела научиться ...

на мой взгляд лучше жалеть о том что сделано, чем о том что не сделано, как об упущенных шансах. по крайней мере вы всегда для себя будете знать, что в этой ситуации сделали все возможное.

Лучше сделать и не жалеть об этом! Для этого, может быть, стоит "семь раз отмерить, один раз отрезать"...

не сделать, и жалеть об этом