Что первым появилось - способность говорить иль способность думать?

Нас учили когда-то, что они развивались параллельно. Ведь слова - это не только форма для уже готовой мысли и даже не инструмент, а среда ее формирования, т. к. каждое слово - это символ определенного понятия.. . А мышление - это оперирование понятиями. Чем меньше была развита у человека способность мыслить, тем примитивнее был набор понятий/слов. Потом он постепенно расширялся - от конкретных к абстрактным, от простых к сложным и обобщающим.. . Вместе с этим развивалась способность к абстрактному мышлению.. . Как-та таг... =))

мну вчера сказали, что "бытие опережает сознание".. я тож думаю, что сначала запели/завыли от радости или горя. . а уж потом стали осознавать, што же такое приключилося.
ну а потом народились психолухи и начали всем объяснять что да как (т. е. "говорить после думания о говорении о думании о том что говорили когда думали о сказанном и т. д. "))

Думать - это внутренний процесс, он может быть ненаправлен вовне.. совсем.
Ежели хочется направить мысль ИЗ себя во внешний мир.... то.... как? -)
Говорить - это способ общения.. .
говорить можно и без слов... если есть ЧТО поведать.... конечно... .
А, если - нечего.... если мыслей вроде как нету.... тогда это уж просто издавание звуков.. как многоуважаемый Фафел заметил... ну или бред....

если не о чем думать,
то о чём говорить?...

када творец фсё создал, он запел.
и фсе тоже стали петь.
а патом стали думать: апчом они поют.
и стали петь со словами))

Если осмысленно говорить, то сначала появилась способность думать и наоборот)

Как-то вспомнился отрывок "Дивного мира" Олдоса Хаксли.)) Там мальчик которому вдалбливали, что Нил самая длинная река в Африке, в конце концов запомнил заумную строчку и выдал ее родителям. «Нил — самая длинная река в Африке и вторая по длине среди рек земного шара. Хотя Нил и короче Миссисипи — Миссури, но он стоит на первом месте по протяженности бассейна, раскинувшегося на 35 градусов с юга на север... »
Утром, когда малыш завтракает, его спрашивают:
— Томми, а какая река в Африке длиннее всех, ты знаешь?
«Нет» , — мотает головой Томми.
— Но разве ты не помнишь, как начинается: «Нил — самая...» ?
— «Нил-самая-длинная-река-в-Африке-и-вторая-поллине-среди-рек-земного-шара. — Слова льются потоком — Хотя Нил-и-короче... »
— Так какая же река длиннее всех в Африке?
Глаза мальчугана ясны и пусты.
— Не знаю.
— А как же Нил?
— «Нил-самая-длинная-река-в-Африке-и-вторая... »
— Ну, так какая же река длинней всех, а, Томми?
Томми разражается слезами.
— Не знаю, — ревет он. "
Очень. Очень часто слышу связную грамотную речь людей, которые совершенно практически не думают. . не задумываются, а каким-то импульсом, "мышечной памятью" выдают и компонуют заученные куски, короткие, длинные ли-неважно. И напротив мыслящих, рассуждающих глубоко и объемно, абсолютно костноязычных "сирых" личностей, не способных свои раздумья выразить.) Речь (любой язык) мог появится от чувства.. эмоции, импульса, который потом совершенствуясь мог оттачивать Мысль, которая вообще сама по себе - чудо)) .

думать конечно ибо именно мысли мы выказываем с речи

Яйцо. Потом цыплёнок, потом курица.
А способность говорить раньше появилась, конечно. Я по себе чувствую. Сначала скажу, потом подумаю. А раньше я умел только говорить. А что касается этого, человечества.. . Мне кажется, говорить чуточку раньше начали. Думать - это уже рефлексия. А первая речь произростала из звериных звуков.

Наука языкознание гласит, что благодаря способности говорить появилась способность думать.

Хотя животные не умеют говорить мы чаще всего понимаем о чем они думают.