Увы, это так. А почему – тут стоит разобраться. 
 
За что в школе ставят пятёрки? Например, за сочинение? Напиши так, «как надо» , то есть – статья из учебника плюс пара цитат критиков, ни грамма своих мыслей – и пятёрка в кармане. А если будешь думать, высказывать свои мысли, то пятёркой можно поплатиться. И те, для кого быть отличником является самоцелью, идут по первому пути. И что выходит? Списать статью нетрудно, а вот думать труднее, хотя это и ценится чаще ниже. И постепенно такой отличник теряет способность думать самостоятельно. 
 
Какое это имеет отношение к дальнейшей жизни? Да самое прямое! Жизнь – это бесконечная череда принятия решений! И принимать их придётся волей-неволей самостоятельно. Не можешь – придётся жить чужим умом. И куда этот чужой ум заведёт человека? А расплачиваться придётся самому. 
 
P.S. Помню свою единицу за то, что я написала, что не считаю Чацкого положительным героем (кстати, не раскаиваюсь в этом) . А в другом сочинении назвала Татьяну Ларину занудой :) 
Потом меня поставили перед всем классом и начала «наша Алка» (так называли учительницу) читать мне морали. А было это в девятом классе, в школе, в которой мне предстояло проучиться только полгода. Может быть, поэтому мне пофиг было. Но это так. Лирическое отступление :)
				
	Психология
	
		
		
								
				
							
								
				
								
				
								
				
								
				
								
				
								
				
								
				
								
				
								
				
								
				
								
				
								
				
			
	
		
			А правда что троечники, в жизни большего достигают?
Мой опыт говорит об этом:) ) Но есть и опыт других:)))
				
							троечник троечнику-рознь
				
							Не правда, ув. Ольга, иногда даже двоечники устраиваются так, что у отличников 
темно в глазах и наоборот тоже бывает. Просто у отличников возникает много
нервно-психических проблем гораздо чаще, чем у тех, кто относился к учёбе
с грубой долей философии по типу: "Бог дал - бог взял".Те, кто не сидел ночами за книгами, не морозился в библиотеках, но успел кое что ухватить -тот и большего достигает. Это и есть правда жизни, хотя лично я, будь на то моя воля,
ни одного специалиста, кто учился ниже "4" на работу бы не брал.
На это у меня есть собственно выведенная формула, которая по наблюдениям оправдана в реальной жизни.
Удачи. Влад.
				
									темно в глазах и наоборот тоже бывает. Просто у отличников возникает много
нервно-психических проблем гораздо чаще, чем у тех, кто относился к учёбе
с грубой долей философии по типу: "Бог дал - бог взял".Те, кто не сидел ночами за книгами, не морозился в библиотеках, но успел кое что ухватить -тот и большего достигает. Это и есть правда жизни, хотя лично я, будь на то моя воля,
ни одного специалиста, кто учился ниже "4" на работу бы не брал.
На это у меня есть собственно выведенная формула, которая по наблюдениям оправдана в реальной жизни.
Удачи. Влад.
когда-то я учился на 5 и висел на доске почета.. . потом я понял что мне это не надо и появились тройки.. . все равно школу окончил со средним баллом 4,5... 
 
потом в у ВУЗе учился на 5 и ставили в пример, ездил на олимпиады.. . но понял что и это мне не надо.. . появились тройки.. . все равно диплом защищен на 5 а то что он не красный - легко компенсируют мои авто красного цвета)))
				
							потом в у ВУЗе учился на 5 и ставили в пример, ездил на олимпиады.. . но понял что и это мне не надо.. . появились тройки.. . все равно диплом защищен на 5 а то что он не красный - легко компенсируют мои авто красного цвета)))
их просто намного больше. . если брать в % отношении. то наврядли..
				
							удивительно, но факт..
				
							в какой-то степени - да. Так как не бегут за "отлично", и не расстраиваются за "..."
				
							советская система образования, а теперь еще и с западным уклоном притупляет разум, засоряет и препятствуею нормальному интеллектуальному развитию, с 1917 -го года прошло много времени, но Ленинский тезис работает до сих пор - чем серее масса ( людская), тем ей легче управлять
				
							Нам преподаватель философии в универе говорил, что многие из тех кто хорошо учились в нашем вузе потом просто спивались... а те кто нормально учился, многие в люди выбились
				
							если говорить о себе... и о моих бывших одноклассниках... то да) ) многие с красными дипломами, куда то вовсе исчезли... куда все их пятерки подевались.. . за других троечников не буду говорить. у меня просто была цель, которую я по сей день осуществляю. вернее я до неё уже дошел, и занимаюсь тем, что я действительно люблю, и пытаюсь в этом постоянно совершенствоваться) ) а все побочное.. . различные пары типа обж, экономика и т. д. по сей день игнорирую))
				
							Если голова на плечах и просто лень учится и поэтому тройки то это вполно не новое явление, но если истово верить что раз ума нет, а тройки есть то мало вероятно что достижение каких либо целей бедт реальным. Голова с умом везде пригодится.
				
							да, но не во всех случаях)
				
							Похожие вопросы
- ...Правда что троечникам живется легче чем отличникам?)....
- Почему иногда не верят в маленькую правду, зато всегда верят в большую ложь...?
- А правда ли, что если прожил большую часть жизни и любви не нашёл, то готов полюбить кого угодно? :)
- Почему я испытываю сильную ненависть даже к подругам, если они достигают чего-то большего, чем я?
- как вы думаете - почему многие развиваясь в своей деятельности не достигают больших высот и только единицы - достигают
- Почему заурядные троечники часто добиваются в жизни большего, чем отличники?
- Как Вы думаете, почему дети - троечники добиваются большего чем дети - отличники?
- Правда ли что у двоечников-троечников чаще в жизни успех, успешный бизнес? Если да - то почему?
- Почему хорошисты, троечники, двоечники так мало добиваются в жизни?
- почему по факту девушки отличницы, глупее парней троечников? пройдет 20 лет, женщины не могут вспомнить элементарное
 
						 
						 
						 
						 
						 
						 
						 
						 
						
ввёл бы экзамен на "человечность","отзывчивость","душевную стабильность".