сидела на уроке у класса,видимо не понравилась их "лидеру",которого все слушаются,теперь когда иду проводить урок

В Библии говорится: «Кроткий ответ отвращает ярость» (Притчи 15:1). Меньше всего агрессор ожидает, что ты останешься спокойным. Сдержавшись, ты разрядишь обстановку. Конечно, такое хладнокровие требует самообладания. Но оно стоит того. В Притчах 29:11 сказано: «Глупый весь свой дух выплескивает, а мудрый хранит его спокойным до конца» . Спокойствие — признак внутренней силы. Кроткого человека непросто вывести из себя. Нападающий же, напротив, не уверен в себе, чувствует смятение и даже безысходность. Недаром в Библии сказано: «Медленный на гнев лучше сильного» (Притчи 16:32).

Вы - учитель??? ?
Бедные дети.. .
Блин, как из детского садика.

А вопрос в чем?

Зачем ему надо? почувствовать себя выше учителя.

Надо стать лидером в своем классе, поступками .знаниями. Не обращать внимания на все это грамотно, честно делать свое дело.

Сочувствую.
Так, к слову: некоторые из знакомых (дипломированные учителя физики-математики и информатики) в школе не работают, предпочли труд программистов, точнее - системных администраторов. Так они - мужчины. А уж девушке, наверное, многократно сложнее.. .
После всего происшедшего сложно что-то исправить. А длительная конфронтация - дело, мягко говоря, утомительное и унылое.. .
Возможно, лучше было побеседовать на одном из уроков с учениками проблемного класса на тему: "Психофизиологические причины юношеского школьного максимализма-экстремизма". Или просто изложить своё понимание происходящего вокруг Вас. Сказать, что противоречие интересов учителя и учеников в школе - это нормально, но надо приходить к сотрудничеству.. .
Увы (а может, и к лучшему) , времена не советские, когда и родителей можно было "взять за жабры"...

слишком толсто, зеленый!!!