
Психология
с какой целью человеку дали запретное? +
как сделать его недосягаемым?
<lilia>

.
Вопрос сложный, иметь фантазию мало, опыт жизни, и хоть немного
запаса мудрости надо, чтоб на него попытаться самой ответить…
да ищем слова высокоПарные, заУмные, логически простроенные. .
но пригодится ли это на самом деле в жизни? и применимы они
в деле или на практике ?
чтоб ответить однозначно, не получится, но приблизится к сути -
я постараюсь…
Все знаем - слышали и в уме отпечаталось…
"Запретный плод сладок" - и этому высказыванию, старому как мир,
верим, нО - оНО же и является чуть ли не призывом к действию… )
.
.
человек устроен так что - всегда хочет узнать, посмотреть, увидеть,
потрогать, что ещё…(…) - запретНОе ?
Им движет не возражайте ! :-) я про то, что ОН тянется к познанию,
или хочет просто понять, и разобраться не глупость ли запретное
на самом деле ?
когда - "запретное", /образно/ в разных манЯщих "упаковках"-)
это мистическое проявление движет по сути каждого ли ?
мнения разные - некоторые вообще -не ищут ничего, плывут по течению,
и даже смирились, дошли до того рубежа, что им даже дай- "запретное",
не посмотрят на него, не то чтоб иметь и пробовать, не приведи Бог,
не надо им это, и тоже верНО. )
Так обычНо, устроен чел. , иногда и запретом можно только стимулировать
его познавательную активность.
Это ещё в его природе заложено, помните… в писании - ещё со
времён Адама и Евы. )
В выражении " запретный плод сладок" - в этом два основных
понятия находятся- у нас ПЛОД -" запретный " т. е. это не просто плод,
который в любой момент могут вкусить, но он ещё и "сладок".)
"Сладким" ОН - становится именно из-за условно, что запретен… )
хотя сам по себе, и не сладок…
Возможно и не спел и "горький", и в переносном и в буквальном
смысле - он такОЙ, а если не знаем - как определить ?
Само выражение "запретный плод" и произошло - от того самого
райского плода-яблока… и в физике человека в его сознании в первую
очередь, ОНО - связано с определением грехоПадения Адама и Евы.
Но это заманчивое, привлекательное, желанное, но нЕдоступное,
запрещенное - по библейскому сказанию о райских плоде,
которые запретил Бог - пробовать Адаму и Еве… и, нам тоже на заметку.
.
</table>
.
И скажете что виновато Яблоко ?)
полезный фрукт, хотя и пользуется дурной славой, "запретного плода"
с тех пор, как Ева сорвала его в Эдемском Саду с Древа Познаний -
/от любопытства ли ?/ и лишила нас - всех своих потомков, той -
райской жизни. )
запрет виноват! если оно яблоко, было бы не пригодно для еды,
оказалось не съедобным, а значит - вряд ли оНО. .
являлось бы такой реальной физической потребностью + любопытство
Евы, а значит и психо -зависимость от него нам передалось. .
Смысл в том что, в получении удовольствия, нарушая каких-либо
правила, важно осознавать, что человек - полу осознано становится
заложником или законоДателем новых... правил. (.
Он -специально и не стремится их формулировать, то что чел. ,
не всегда понимает что делает, но его поступки демонстрируют
это наглядНО.
.
.
запретное искушает человеческий ум, так повелось и - всё, что
ИСКУШает - приходится человеку ИСКУпать…
Как говорят не зря - "за всё надо платить".
в словаре, слово "ИСКУС"- значимо как - "исПЫТАНИЕ"
и проверка чьих-нибудь качеств.. .
.
.
А понятие "искушение", религиознй трактовке -воспринимается
как "испытание", которое надо пройти как этап, доказать зрелость
каких-то своих жизненных качеств.
А запреты… только искушают, и делаем выводы…
Каков вкус последствий запретного ?
.
Продолж. 2-я часть, в коммент. тоже важно.
Вопрос сложный, иметь фантазию мало, опыт жизни, и хоть немного
запаса мудрости надо, чтоб на него попытаться самой ответить…
да ищем слова высокоПарные, заУмные, логически простроенные. .
но пригодится ли это на самом деле в жизни? и применимы они
в деле или на практике ?
чтоб ответить однозначно, не получится, но приблизится к сути -
я постараюсь…
Все знаем - слышали и в уме отпечаталось…
"Запретный плод сладок" - и этому высказыванию, старому как мир,
верим, нО - оНО же и является чуть ли не призывом к действию… )
.

.
человек устроен так что - всегда хочет узнать, посмотреть, увидеть,
потрогать, что ещё…(…) - запретНОе ?
Им движет не возражайте ! :-) я про то, что ОН тянется к познанию,
или хочет просто понять, и разобраться не глупость ли запретное
на самом деле ?
когда - "запретное", /образно/ в разных манЯщих "упаковках"-)
это мистическое проявление движет по сути каждого ли ?
мнения разные - некоторые вообще -не ищут ничего, плывут по течению,
и даже смирились, дошли до того рубежа, что им даже дай- "запретное",
не посмотрят на него, не то чтоб иметь и пробовать, не приведи Бог,
не надо им это, и тоже верНО. )
Так обычНо, устроен чел. , иногда и запретом можно только стимулировать
его познавательную активность.
Это ещё в его природе заложено, помните… в писании - ещё со
времён Адама и Евы. )
В выражении " запретный плод сладок" - в этом два основных
понятия находятся- у нас ПЛОД -" запретный " т. е. это не просто плод,
который в любой момент могут вкусить, но он ещё и "сладок".)
"Сладким" ОН - становится именно из-за условно, что запретен… )
хотя сам по себе, и не сладок…
Возможно и не спел и "горький", и в переносном и в буквальном
смысле - он такОЙ, а если не знаем - как определить ?
Само выражение "запретный плод" и произошло - от того самого
райского плода-яблока… и в физике человека в его сознании в первую
очередь, ОНО - связано с определением грехоПадения Адама и Евы.
Но это заманчивое, привлекательное, желанное, но нЕдоступное,
запрещенное - по библейскому сказанию о райских плоде,
которые запретил Бог - пробовать Адаму и Еве… и, нам тоже на заметку.
.

.
И скажете что виновато Яблоко ?)
полезный фрукт, хотя и пользуется дурной славой, "запретного плода"
с тех пор, как Ева сорвала его в Эдемском Саду с Древа Познаний -
/от любопытства ли ?/ и лишила нас - всех своих потомков, той -
райской жизни. )
запрет виноват! если оно яблоко, было бы не пригодно для еды,
оказалось не съедобным, а значит - вряд ли оНО. .
являлось бы такой реальной физической потребностью + любопытство
Евы, а значит и психо -зависимость от него нам передалось. .
Смысл в том что, в получении удовольствия, нарушая каких-либо
правила, важно осознавать, что человек - полу осознано становится
заложником или законоДателем новых... правил. (.
Он -специально и не стремится их формулировать, то что чел. ,
не всегда понимает что делает, но его поступки демонстрируют
это наглядНО.
.

.
запретное искушает человеческий ум, так повелось и - всё, что
ИСКУШает - приходится человеку ИСКУпать…
Как говорят не зря - "за всё надо платить".
в словаре, слово "ИСКУС"- значимо как - "исПЫТАНИЕ"
и проверка чьих-нибудь качеств.. .
.

.
А понятие "искушение", религиознй трактовке -воспринимается
как "испытание", которое надо пройти как этап, доказать зрелость
каких-то своих жизненных качеств.
А запреты… только искушают, и делаем выводы…
Каков вкус последствий запретного ?
.
Продолж. 2-я часть, в коммент. тоже важно.
Проверить его.
Нет ничего запретного. Никто не дает и не отнимает его. Границы мы определяем САМИ, вопреки законам природы.
В этом суть и уникальность человека! Мы нарушили закон взаимного ПОЖИРАНИЯ ок . 2000 лет назад
Но.... похоже в наше время, природа берет свое :D
В этом суть и уникальность человека! Мы нарушили закон взаимного ПОЖИРАНИЯ ок . 2000 лет назад
Но.... похоже в наше время, природа берет свое :D
Давать сродни давить, то есть принуждать, удушать - это если разбирать этимологию слова давать.
Запретное не то, что заперто, тут и картинка вот путает, сбивает. Запретное из разряда того, что претит.
А претит, то есть препятствует жизни, радостям её, то, что несёт в себе угрозу. А дальше просто и об
этом замечательно уже сказали до меня - всё доступно и открыто в меру твоих желаний, устремлённостей,
ценностей и принципов - свободен в выборе всего-всего, но... выбрав. не пеняй ни на кого и ни на что, а
отвечай за этот выбор свой перед собой! Умей сказать себе НЕТ там, где есть угроза малейшей угрозы.
Скажи себе - пусть достигаемо, но не для меня, мой выбор считать это для себя ненужным! А вот другим.. .
другим я иногда буду говорит, что это для меня недостигаемо в силу разных обстоятельств, чтобы не
объяснять им свой выбор в пользу отказа ОТ....
Запретное не то, что заперто, тут и картинка вот путает, сбивает. Запретное из разряда того, что претит.
А претит, то есть препятствует жизни, радостям её, то, что несёт в себе угрозу. А дальше просто и об
этом замечательно уже сказали до меня - всё доступно и открыто в меру твоих желаний, устремлённостей,
ценностей и принципов - свободен в выборе всего-всего, но... выбрав. не пеняй ни на кого и ни на что, а
отвечай за этот выбор свой перед собой! Умей сказать себе НЕТ там, где есть угроза малейшей угрозы.
Скажи себе - пусть достигаемо, но не для меня, мой выбор считать это для себя ненужным! А вот другим.. .
другим я иногда буду говорит, что это для меня недостигаемо в силу разных обстоятельств, чтобы не
объяснять им свой выбор в пользу отказа ОТ....
Arina Karpova
Не картина путает, моя интерпретация картины.
Стекло здесь символизирует границу запретности.
Кто-то эту границу видит/или чувствует (в себе!),
а кто-то нет /или делает вид! что ничего не видит и не чувствует/
Согласитесь,не каждый способен сказать себе "нет"-
для этого, наверно, нужно обладать силой духа
Да и угрозу каждый из нас ощущает по-разному.
Добрый времени)
Стекло здесь символизирует границу запретности.
Кто-то эту границу видит/или чувствует (в себе!),
а кто-то нет /или делает вид! что ничего не видит и не чувствует/
Согласитесь,не каждый способен сказать себе "нет"-
для этого, наверно, нужно обладать силой духа
Да и угрозу каждый из нас ощущает по-разному.
Добрый времени)
человеку дали только мозги.. . всё остальное он берёт сам.. . или не берёт)))
Перестать хотеть и найти другие ценности.
Дарья Пищулина
вот это правда
...лишь Человек.. . Свободой Выбора и ВОЛИ.. . наделён.. . Сполна и Безусловно!
и вряд ли даже **САМ** Творец.. . и в состоянии и "в-ПРАВЕ"... что либо запретить.. .
Свободному.. . Любимому ДИТЯТИ.. . что просто КОПИЯ **ЕГО** же Самого... да-да.. .
"по-Образу-с-Подобием"... так.... что.... пока НАМ.. . до "Второго" Ох! КАК!! ! покарулесить
Время ЕСТЬ ещё - "Плодитесь - Развлекайтесь" :-)) :-))
и вряд ли даже **САМ** Творец.. . и в состоянии и "в-ПРАВЕ"... что либо запретить.. .
Свободному.. . Любимому ДИТЯТИ.. . что просто КОПИЯ **ЕГО** же Самого... да-да.. .
"по-Образу-с-Подобием"... так.... что.... пока НАМ.. . до "Второго" Ох! КАК!! ! покарулесить
Время ЕСТЬ ещё - "Плодитесь - Развлекайтесь" :-)) :-))
Для духовного роста человека. Человек должен знать, уметь и не применять это во вред другим. Это и есть свобода выбора. Это тяжелый крест. Мне трудно было отказаться лечить людей руками, когда я чувствовала какая сила течёт через мои руки, но я это сделала, т. к. моральный аспект для меня был выше тщеславия. Я понимала, что человек получает болезни за что-то и он сам должен найти путь к выздоровлению. Должен понять почему он болен. Меня однажды среди ночи сделали совсем больной только потому, что я хотела уйти на другую работу-устала от конфликтов, но при этом я понимала. для чего мне дана именно эта работа. И я буквально закричала среди ночи что я всё поняла и никуда не уйду только не надо чтобы я болела. По мне пронеслась колоссальной силы волна, а утром я была "как огурчик". Я стала помогать людям найти причину болезни-я беседовала с теми кто ко мне обращался и они что-то для себя понимали и менялись. Надеюсь я понятно объяснила?
Запретное - не дают, запретное берут, нарушая запрет.
Девиз "все в жизни надо попробовать" - глуп. Не все надо пробовать. Кое-куда лучше не заглядывать. Хотя порой этот девиз действует как фактор естественного отбора.. . Запрет на какие-то вещи действует если он идет изнутри тебя, а не извне.. . Иначе у человека постоянно будет искушение доказать, что он уже не ребенок.
Для познания Добра и Зла.
Как можно это узнать сидя в графине.
Как можно это узнать сидя в графине.
Лично у меня один вывод-запрещать не запретишь) ) Если у человека есть совесть, сам будет для себя запреты ставить и действовать согласно им. Если нет-то... короче, ругатся не буду)
Запретный плод Знания достаточно разделить на части Целого,
одну из частей утаить, другие же - под неусыпным наблюдением
вверить в руки Неведающих.
Так Знание Истинное становится недосягаемым,
Неведающие становятся вечно Ищущими и Ведомыми,
за которыми можно не только наблюдать, но и давать
возможность расти, развиваться, испытывать, контролировать
и направлять. . по своему* усмотрению.
Своё* усмотрение принадлежит творящим ход ИсТории.
Вероятно, именно в их руках утаенная часть Целого.
С какой целью? - "Да не оскудеет рука дающего! " и. .
незнание этого не освобождает всех Ищущих от Ответственности.
прозрачен сосуд, что хранит в себе зрелый плод,
только часть плода - под запретом,
ибо никто не может должен знать всего.
одну из частей утаить, другие же - под неусыпным наблюдением
вверить в руки Неведающих.
Так Знание Истинное становится недосягаемым,
Неведающие становятся вечно Ищущими и Ведомыми,
за которыми можно не только наблюдать, но и давать
возможность расти, развиваться, испытывать, контролировать
и направлять. . по своему* усмотрению.
Своё* усмотрение принадлежит творящим ход ИсТории.
Вероятно, именно в их руках утаенная часть Целого.
С какой целью? - "Да не оскудеет рука дающего! " и. .
незнание этого не освобождает всех Ищущих от Ответственности.
прозрачен сосуд, что хранит в себе зрелый плод,
только часть плода - под запретом,
ибо никто не может должен знать всего.
Если сделать его недосягаемым прекратится движение, а следом и оборвётся жизнь.. . :)
...какая разница, с какой целью... главное-что получилось в результате...))
Свобода выбора:)
Дали не запретное, а свободу выбора.
Я отвечаю тридцать пятой. Ограничена во времени. Не могу познакомиться с мыслями других отвечающих. Если повторюсь, прошу прощения.
Запретный плод, как известно..., но зачем же его делать недосягаемым??))
Запретный плод, как известно..., но зачем же его делать недосягаемым??))
Фая Пьянзина
Запретный плод не зря запретный:
В иносказанье смысл такой.
Висел бы далее… неприметный,
Не нарушал ничей покой.
Господь подвесил почему-то…
Плюс спровоцировал их змей…
А пострадал… "чуть позже" Ньютон,
Парис, Елена… плюс Пелей.
А про клубничку там не знали.
Для "плодородья" не годна…
Никак о ней и не мечтали.
И не годилась для вина.
И, наконец…, недосягаем… -
А чтоб хотелось лучше всем!)))
Запретный… лучше постигаем!
Причём… без всяких теорем!)))
В иносказанье смысл такой.
Висел бы далее… неприметный,
Не нарушал ничей покой.
Господь подвесил почему-то…
Плюс спровоцировал их змей…
А пострадал… "чуть позже" Ньютон,
Парис, Елена… плюс Пелей.
А про клубничку там не знали.
Для "плодородья" не годна…
Никак о ней и не мечтали.
И не годилась для вина.
И, наконец…, недосягаем… -
А чтоб хотелось лучше всем!)))
Запретный… лучше постигаем!
Причём… без всяких теорем!)))
Человек сотворен по образу и подобию Божию, наделен разумом, волей, чувствами. то есть изначально человек волен размышлять и выбирать.
смотря что это запретное. а нужно для сравнения может быть для стремления
для того оно "запретное" чтобы нарушать
надо запретное преодолеть, коль в раю местечко хочешь ты иметь
Запрет дается, чтобы уберечь от беды и опасности. Мудрый внимает запрету, безрассудный нарушает. Порой страшно не само нарушение, а непонимание собственной вины в нарушении запрета. Так и первые люди, обвинили, кого угодно только не себя, Адам - Еву, Ева - змея. А если бы покаялись, значит доросли до того чтобы вкушать, от древа познания добра и зла. Творец этого и хотел.
запретно все что для нас вредно!
"с какой целью человеку дали запретное? +"
Что бы жить было интересно)
"как сделать его недосягаемым? "
не делать запретным... .
Что бы жить было интересно)
"как сделать его недосягаемым? "
не делать запретным... .
Блять мне интересно как можно яблоко запихнуть в круглодонную колбу на литр?
для испытания его!)
что есть запретное? что есть нарушение? какова цель? когда ты найдешь фундаментальный вопрос того кто внутри тебя задает этот вопрос, смысл ответа сам отпадет, как опадают листья по осени, как вода превращаясь в пар в облике облака, а потом снова ложится на землю в виде дождя
суть нашего бытия вполне "удовлетворяет недосягаемое в Его недоступности",
хотя и "лежит" оно на поверхности*(мы Им дышим!!). .
цель, а она должна быть понятна человеку. .
и, собственно, он сам её оформляет*(в процессе постижения, или самоосознания!! )
в запретное или конкретное) )
-в том-что дАли ..
а ЧТО дали.. и зачем.. и.. КТО (?!)
ясно не ранее, чем ЭТО не захватит его*(человека) целиком. .
"Всё создано по естественным условиям",-Будда
(получается и запретного нет. .
и цели и средства на усмотрении самого человека.. разумного*!!)
просто.. посмотри в себя.. ты выше зеркал.. они отражают лишь твои тени. .
* но, и всё же о "запретном"(настоящем) :
"..в силу хорошо понятных причин благочестивая рука не должна пытаться отодвинуть завесу тайны, скрывающую от мира святых людей и их дела. Члены тайного братства готовы общаться только с теми, чья карма это позволяет. Шанкарачарья говорит: "Эти три-труднодостижимы, поскольку являются дарами богов (т е доброй кармы предыдущих рождений): человечность, стремление к освобождению и общение с великими, духовномыслящими людьми.. "
Т Субба Роу Оккультная философия
"дары богов"-это твоя собственная работа по Совершенствованию себя. .
кто может ЭТО запретить!!
хотя и "лежит" оно на поверхности*(мы Им дышим!!). .
цель, а она должна быть понятна человеку. .
и, собственно, он сам её оформляет*(в процессе постижения, или самоосознания!! )
в запретное или конкретное) )
-в том-что дАли ..
а ЧТО дали.. и зачем.. и.. КТО (?!)
ясно не ранее, чем ЭТО не захватит его*(человека) целиком. .
"Всё создано по естественным условиям",-Будда
(получается и запретного нет. .
и цели и средства на усмотрении самого человека.. разумного*!!)
просто.. посмотри в себя.. ты выше зеркал.. они отражают лишь твои тени. .
* но, и всё же о "запретном"(настоящем) :
"..в силу хорошо понятных причин благочестивая рука не должна пытаться отодвинуть завесу тайны, скрывающую от мира святых людей и их дела. Члены тайного братства готовы общаться только с теми, чья карма это позволяет. Шанкарачарья говорит: "Эти три-труднодостижимы, поскольку являются дарами богов (т е доброй кармы предыдущих рождений): человечность, стремление к освобождению и общение с великими, духовномыслящими людьми.. "
Т Субба Роу Оккультная философия
"дары богов"-это твоя собственная работа по Совершенствованию себя. .
кто может ЭТО запретить!!
Ну чтобы человек развивал в себе такие качества, как свобода выбора или тренировал свою силу воли...
Человек сам от части выбирает...
выше сказанное все правельно я присоеденяюсь к этому выводу
все было предопределено с самого начала мироздания -это было испытанием и обретением свободы выбора и воли до скончания века, до судного дня.
самый мощный компьютер в мире - МОЗГ, главное найти ему правильное применение!!!
Похожие вопросы
- Если бы Еве не сказали бы, что яблоко которое она сьела запретное, может не стали бы они с Адамом грешниками?
- Почему вкус запретного плода сладок ?
- Мне кажется"запретный плод"был грязным и поэтому он был запретным )Ваше мнение ?)
- Понравился ли бы Вам человек, у которого нет запретных тем?... ПОЧЕМУ?
- Сколько раз надо получить запретное, чтобы человек понял, потом придется платить?
- Навеяло... Какой простой совет дали бы человеку, потерявшему желание жить, с целью избавить от отчаяния и жить дальше?
- Вот говорят: "Цель опрадывает средства." А когда СВОЕЙ целью можно оправдаться за СВОИ средства перед другим человеком?
- У меня нет цели в жизни, я не вижу смысла в будущем, простите, но я выговорюсь, ладно? (внутри)
- Недостижимая цель
- Нет цели в жизни, что делать?
Каков вкус последствий запретного..?
...об этом знают только Адам и Ева, искушённые в этом вопросе ?)
Что ждёт.. нас, в этом неведомом запретном -- Добро ли, зло ? -:)
Может , "запретное" - это иллюзия, а не реальность ?
Видимость - а не суть…
внешнее - а не внутреннее ?
Запретное всегДа -- употребление ли,
как возможности ли... они как данность - которая разрушают чаще человека…
...бывает же запретный как - подмена настоящего - поддельным.(.
Запретным - может быть и перекресток жизненных дорог,
от которых держаться бы подальше..? и не подходить к нему вообще ?
А бывает, запретное - не всегда несет с собой хоть какое-то
удовольствие…о чем это я, можно и без него ПРОжить - :)
...но бедственный, нЕблагополучный исХод, и последствия вытекающие
из них -
оНо... и через время - несет всегДА, и.. в избытке -( :
но это тоже, не истина...в последней инстанции...-;)
.
Есть опасность, что "запретное" - извращают соЗнание человека,
а через это - изменяется окружающая реальность ЕГО -
в худшую сторону -: ))
окружение и его реальность - так же сильно зависит от сознания человека,
а во многом и формирует личность. даже если она - совсем пока не "личность"-:)
Человек, не замечает происходящих перемен, не обращает внимания
до тех пор, а когда количество приходящих бедствий становится
таким, что - невозможно не почувствовать,
и тогДА жалуется чел., на судьбу -
заявляет, что страдает ни за что, и так далее.(...
А ещё к нЕдосягаемому - "запретному", это зависимость,
передается из поколения в поколение, через образ жизни и воспитание,
через нормы, правила, законы, когда они - не "общеприняты"обществом,
а их хотят, иногда.. НО - нарушить.(.
Человек порой в заблуждении, и не желает -
хотя бы взглянуть иначе - "рецидив" ли это ?
можно пойти же, не "запретом" - другими путЯми...
Часто, истинные ПУТИ, становятся для человека неприемлемы.
из-за трудности того же прохождения...
не так - что ?
да, вижу, вижу, уже коробит если уже читаете, даже в написанном ?-:)
Не каждый сможет пройти по - "ПУТЯМ истины" , потому что -
кажутся, и на самом деле же так, ОНИ - слишком сложные, тяжелые…
А легкие ПУТИ - так... и не ВСЕ могут найти, потому что,
их не существует в том готовом виде, каким человек себе представляет...
а куда деться ? -:)
Главное понять, общие признаки запретного ! -)
после чего уже не будет трудно определять их самостоятельно…
В этом помогут нам христианам - исполнения заповедей
от Бога, кто усвоил ИХ, и впитал как говорят с "молоком".
Тот - уже на пол ПУТИ, чтоб ориентироваться, и не ошибаться глобально.
Вкусить ли "запретный" - плод или избежать искушения -
"ИСКУС" помним - написано у меня в ОТВЕТЕ выше - "за все надо платить".
это - зависит только от нашей ВОЛИ, и не только от неё.
поНравилась мне однозначно, картина в Вопросе -
наводит на размышления...
притча... прям какая то - по КАРТИНЕ уже складывается...)
Напишу немного о КАРТИНЕ ...)
если, как за объект запретного - вытащить это манящее Яблоко -
в прозрачном кувшине,то надо непременно кувшин разбить,
иначе ЯБЛОКО уже не вытащить...
горлышко слишком узкО, и нам ЯБЛОКА не подержать в руках,
не то что б ещё кусочек отрезать, из отрезанного уже..
а оно нас - побуждает к вероломству - разбить кувшин ! -:)
вот кусочек уже отрезан от яблока...
интересно.. кто его так отрезал ?
Это - просто фантастика ! )
и потом, поместил через узкое горло сосуд ? )
Воображению художника - БраВо !)
исходя с картины, допустим нас манит результат !)
иметь непременно - это ЯБЛОКО, которое поместили
каким-то ЧУДОМ в сосуд :)
Вывод делаем СвоЙ - каждый кто смотрит
на эту картину - выставленную в ВОПРОСЕ.
которая - остановила и мое внимание, с 1-го дня,
но, мысли зрели постепенно.)
Вывод - мой...)
если представить, что результат… это чёрная и белая полоса Жизни -
то в зависимости от того, каким я его принимаю в данный момент ,
запретное - так и буду действовать...
Всё -- рядом взаимоЗаменяемые -- "ДА" и "НЕТ"…
побудить меня…
разбить или нет - кувшин и вытащить это пока спелое яблоко,
или дождаться -
когДА - оно не заплесневеет…и что ? )
позже я его вытащу,
нО , тогДА - не разобью этот сосуд-кувшин...
но его вытащу ЯБЛОКО - уже как истлевший материал через время…
и не нужный... как знать, печальНО ? :-)
P.S :
Впрочем, понимать надо всегДА ! -)
иногда слова, "ДА" и "НЕТ"- только слова…
и часто ничего не говорят.., так-как только проверка -
на деле , и отношениЯ ИСТИН , предполагает -
" чтение между строк "…
кто научился читать, "между строк", меня поймет…
.
"ОпреДеление -- значит наверняка, а вот заблуждение -- думать, что точно !
.
*
.
Запретный плод и щедр, и сладок,
Отведать тянет, как МАГНИТ,
Предпримет тысячу нападок
И все манит, манит, МАНИТ.
И, если ты не сильный ДУХОМ,
Безволен, мягок, не гранит,
Тогда ступай вперед, за слухом,
И слушай все, что он сулит.
Отведав чудо-плод известный,
Познаешь – что добро, что зло,
И, как закончишь путь свой крестный,
И, как тебе не повезло.
/Г.Акулов./
_________*
.
В самом Ответе, выставлены -
СюрРеалистичная, экспериментальная фотография - Бена Гооссенса (Ben Goossens)
Бельгийского фотографа - 3 работы.
+
и одна живопись, Николая Бурдыкина, - под наз., "ЕВА".
.