Дочь (15 лет) заинтересовалась психологией) Какие книги ей можно посоветовать почитать?

Мне 16, этим тоже интересуюсь) ) посоветуйте прочитать : Тайна Молодой Силы, я уверенна, она будет в восторге))

В таком возрасте я просто влюбилась в книги Владимира Леви.

Карнеги. Лишним не будет.

Владимира Леви. http://www.levi.ru/vot/

А что она уже прочитала?

поинтересуйтесь чем психология заинтересовала ее? и тогда можно будет конкретнее дать совет, а то читать то можно много, но усвоится ли это.. . если это просто развлечение можно почитать "Из лягушек в принцы" Р. Бэндлер и Д. Гриндер, Трансформейшн тех же авторов

Все книги ОШО.

Из того возраста, вот что вспомнилось.. .

Эрик Берн. Сказка про Красную Шапочку
Отрывок из книги "Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры"

...Однажды мать послала Красную Шапочку отнести пирожок
бабушке, которая жила за лесом. По дороге девочка встретила
волка. Вопрос: какая мать пошлет маленькую девочку в путь через
лес, где водятся волки? Почему она не отнесла еду сама или не
пошла с дочерью? Если бабушка столь беспомощна, почему мать
позволяет ей жить одной в отдаленной хижине? Но если уж девочке
обязательно надо было идти, то почему мать не запретила ей
останавливаться и заговаривать с волками? Из истории ясно, что
Красная Шапочка не была предупреждена о возможной опасности.
Ни одна настоящая мать не может быть в действительной жизни
столь беспечной, поэтому создается впечатление, будто мать
совсем не волновало, что произойдет с дочерью, или она решила
от нее избавиться. В то же время, едва ли найдется другая такая
же бестолковая маленькая девочка. Как могла она, увидев волчьи
глаза, уши, лапы и зубы, все еще думать, что перед ней ее
бабушка? Почему не бросилась бежать из дома? И кем же она
была, если потом помогала набивать волчий живот камнями! В
любом случае, всякая добрая девочка после разговора с волком не
стала бы собирать цветочки, а сообразила бы: "Он собирается
съесть мою бабушку, надо скорее бежать за помощью".

Свияш например)

Дайте ей почитать книги по физиогномике, пусть читает сравнивает ей будет интересно, по графологии. книгами нагружать не стоит особенно таких авторов как (фрейд, ананьев, выгодский, рубенштейн) они будут ей не понятны, т. к. эти книги тяжело читаются!