Нормально ли так делать при запоминании учебного материала? (см. внутри) Или это глупо?

Нет, с ума не сойдешь. Но этот способ не годится ни для чего, кроме сдачи экзамена - он не добавляет понимания темы. С умным экзаменатором даже такое зубрение не поможет. Говорилка - жестокий метод. Мертвое, равнодушное чтение с неправильной интонацией может только оскомину набить и привить скрытую ненависть к предмету. Формулы - вообще не предназначены для чтения (что вслух, что зрительно - это бесполезно) . Формулы содержать СМЫСЛ - и именно смысл нужно запоминать. А саму формулу, если знаешь смысл, нетрудно вывести каждый раз заново.
Нет, лучший (если не единственный) способ осваивать материал любого направления - это проникаться его смыслом. То есть, воспринимать в любой удобной форме, а потом - обязательно пере-воспроизводить его своими словами. Только так понимание гарантируется. И для живого мозга никакой другой путь непригоден.
Ты должна понимать, что твой мозг - не записывающее устройство. Он не ХРАНИТ информацию в каком-либо кодированном виде. Он ее непрерывно обрабатывает. По аналогии, сравни "склад" и "элеватор". Или "бочку" и "водохранилище". В первом случае предмет упаковывается и запирается под замок. А во втором случае, предмет находится все время в движении и продолжает жить своей жизнью. Зерно на элеваторе не лежит в кучах, а непрерывно двигается на конвейере, пересыпается, и т. д. Вода в водохранилище тоже живет - движется, меняет температуру, дает приют живым существам и растениям, реагирует на погоду. Только при таком хранении вода не загниет и не зацветет, а зерно - не пересохнет и не пустит ростков раньше времени.
Вот то же самое делает и твой мозг с хранящимися в нем знаниями. Они там не "лежат", а непрерывно цикрулируют и обрабатываются. И стоит этот процесс остановить, как информация начинает теряться, терять отчетливость и уверенность. Недаром же известно, что знания без применения теряются!
Так вот, то, что ты загоняешь себе в память своим механическим способом, является не "знаниями", а только "звуками", которые могут подвергаться в мозгу только чисто звуковым обработкам. Ты скорее запомнишь обстановку, тембр и качество звучания - чем содержание прослушанных слов. Понимаешь? Не тот объект ты пытаешься запомнить! Запоминать нужно СМЫСЛ - а это означает не "фотографировать звучание" или внешний вид информации, а прочувствовать ее содержание, пропустить через себя. А для этого единственный способ - пере-воспроизведение информации своими словами. Вот тогда мозг получит впечатления именно "по теме" - и именно их будет потом обрабатывать и хранить "в движении".

делай как тебе лучше.

Ну прям "Большая перемена" какая-то. Помните героя Евгения Леонова?