А то я вообще половину обществознания не понимаю... трудно учить... надеюсь я не зря задала этот вопрос т. к. писать много...
Вопрос номер 1.
Приоритетность образования требует выделения значительных средств из бюджета как государства, так и семьи на образовательные цели. (я так поняла: для того чтобы государство дало людям образование - ему нужны деньги, да? и оно берёт их из своей копилки и из бюджета семьи налогом, да?) Тем, кто сомневается в целесообразности значительных затрат на образование, президент Гарвардского университета (США) ответил так: Если вы считаете, что образование слишком дорого, попробуйте, почем невежество.
Выскажите свое мнение к приведённому суждению. Так же приведите примеры бедствий, вызванных отсутствием необходимых знаний.
вопрос номер 2.
Учёные утверждают: образование - это не только одно из основных прав человека, это конкретное, доказанное преимущество для общества в целом. Сформулируйте систему доказательств того, что образование играет значительную роль в общественном развитии. (вообще не понятно :( )
вопрос номер 3.
Объясните мне пожалуйста, каким образом образование влияет на конкурентоспособность страны.
вопрос номер 4.
Прочитайте нижеприведённое суждение и аргументируйте (объясните) свою точку зрения по поводу этого суждения.
"Образование нельзя рассматривать исключительно как средство подготовки к будущему. Образование должно обеспечивать возможность решения обучающимися значимых для них проблем".
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! ИНТЕРНЕТ БРЕД ПИШЕТ. ГДЗ ТРЕБУЕТ РЕГИСТРАЦИИ. Я понимаю, что не в ту категорию поставила вопрос, но мне очень нужна ваша помощь! БРЕД НЕ ПИСАТЬ! ССЫЛКИ НЕ НУЖНЫ.
Психология
Люди помогите плиз! Я конечно понимаю, что каникулы, но мне надо исправить общество... готовиться... Прошу помочь!
1.К примеру, ветеран, хирург Федор Григорьевич Углов, трезвенник, долгожитель доказал, что невежество (отсутствие знаний о вреде алкоголя на человека и общество) ведет к тому, что в дни праздников и народных гуляний хирурги как на войне не отходят от операционных столов, государство несет убытки, на больничных, восстановлении здоровья опьяневших и увеченных в драках, авариях, на предприятиях идет брак в первые дни после выходных, промышленные аварии, катастрофы, аварии на дорогах и пр., инвалидности, врожденные патологии, раннее старение алкоголиков и пр. и т. д.
2. Система знаний - это то, что обширнее, чем просто поверхностное наблюдение за действительностью. Образованный человек понимает и осознает, что ясность, очевидность, простота, наглядность, общепринятость, общественная значимость, здравый смысл не могут служить сами по себе самодостаточным критерием истины. Просто наблюдение за наглядностью цикличное движения Солнца с востока на запад может привести лишь к здравому выводу, что Солнце вращается вокруг Земли. Но это при отсутствии системного знания.
3. Страна, не имеющая достаточного потенциала развития образования, науки и техники, занимающаяся только поставкой в другие государства аграрной продукции, не может конкурировать с теми странами, которые технически развиты, и в которых развита обшественно-гражданская позиция, гласность и главенство интересов личности над интересами государства, и где выгода не стоит на первом месте, а государство выполняет свою обязанность по признанию и защите прав и свобод человеческих, которые "определяют смысл и содержание деятельности ветвей власти". Сан-Францискл, 1945г.: "мировые конфликты начинаются с маленьких экономических проблем небольших государств (Греции, Сербии или Эфиопии) "
4.
5.Всякое системное знание (начиная от знания о том, что тела при нагревании расширяются и до знания человеком конституционных обязанностей государства и прав и обязанностей человека и гражданина) сразу дает свои преимущество, в том случае если эти знания применяются.
2. Система знаний - это то, что обширнее, чем просто поверхностное наблюдение за действительностью. Образованный человек понимает и осознает, что ясность, очевидность, простота, наглядность, общепринятость, общественная значимость, здравый смысл не могут служить сами по себе самодостаточным критерием истины. Просто наблюдение за наглядностью цикличное движения Солнца с востока на запад может привести лишь к здравому выводу, что Солнце вращается вокруг Земли. Но это при отсутствии системного знания.
3. Страна, не имеющая достаточного потенциала развития образования, науки и техники, занимающаяся только поставкой в другие государства аграрной продукции, не может конкурировать с теми странами, которые технически развиты, и в которых развита обшественно-гражданская позиция, гласность и главенство интересов личности над интересами государства, и где выгода не стоит на первом месте, а государство выполняет свою обязанность по признанию и защите прав и свобод человеческих, которые "определяют смысл и содержание деятельности ветвей власти". Сан-Францискл, 1945г.: "мировые конфликты начинаются с маленьких экономических проблем небольших государств (Греции, Сербии или Эфиопии) "
4.
5.Всякое системное знание (начиная от знания о том, что тела при нагревании расширяются и до знания человеком конституционных обязанностей государства и прав и обязанностей человека и гражданина) сразу дает свои преимущество, в том случае если эти знания применяются.
Елена Ивикеева
Ну на пятый вопрос в учебнике я и сама ответила. меня те четыре вопроса интересуют...
Похожие вопросы
- Понимаю время раннее, но прошу помогите! Нет денег на вопрос лидер... Вопрос про самооценку... Внутри. (достаточно текста)
- Прошу помогите что мне делать а то очень плохо..
- Ребята, помогите! Прошу вас. Поддержите.
- по обществу задали найти тесты на биологический,психологический и интелектуальный возраст,помогите
- Очень нужна помощь (связано со школой). Очень прошу помочь.
- Эксперты подскажите... ПОМОГИТЕ... Прошу Вас сил нет...
- Очень-очень сильно туплю в обществе. Помогите, пожалуйста...
- Невроз и мысли о суициде, прошу, помогите !!!
- Я не понимаю, что происходит. Помогите
- Помогите пожалуйста в моей ситуации,очень нужна помочь,помогите,прошу!!!!