Любила биологию. Познавательная вещь. Все эти пестики, тычинки... Интересно было.
Не могу сказать, что что то ненавидела. Неинтересной было все, что с цифрами и с латынью... Хотя английский язык любила. В математике всегда чувствовала интуитивно какой то подвох, обман. Сейчас убедилась, что не напрасно....
Доброго дня, Гелена!!! Настроения и душевного подъема!!!
Психология
Какой урок в школе вы ненавидели?)) Почему?))
английский).. не любила
меньше всего в нем понимала..))
меньше всего в нем понимала..))
Математику)) Ну вот у меня не логическкий склад ума!))
обожала математику всю.. даже на факультатив ходила... ну нравится мне считать.... физика. в части лепестричества- электроник же!! и химию.... органическую .. в части спирты.... дома экспериментировала, пока мама не видела))) не любила обществоведение ...историю... вот делать мне было нечего, как конспектировать мутотень вождя пролетариата
Литературу и английский.
то ко физру
меня коробило, что в группе разнополых подростков девочки должны были выделываться на бревне в коротеньких плавках.
В трико не разрешали ходить.
Ну и по любому ..у меня не слишком крепкое сердце, на кроссах темнело в глазах.. тошнило
но кому до этого было дело ? )))
А по прочим : отлично ))
Правда с препод. русск. и литературы были трения, я не идеализировала фигуру А. Болконского, критиковала ..,а мнение, расходящееся с обще педагогическим, мягко говоря не приветствовалось)).
Так же дама считала, что мои сочинения были слишком хороши, для того, чтобы не быть списанными откель то )).
Разок я ради приницпа, пошла в библиотеку, подобрала статьи и переписала содержание ..воткнув в сочинение.
Тогда литераторша меня очень хвалила )) мол теперь видно, что писала сама .
На что я ей сказала, это единственное сочинение, которое состряпала из готовых статей )). Дама была в шоке ..(видимо от собственного не знакомства со статьями маститых критиков)).
С тех пор меня она своей не донимала.
Вот странно, часть учителей стремились нас учить самостоятельно мыслить и выражать и обосновывать мнение,
другая часть подавляла мышление.
меня коробило, что в группе разнополых подростков девочки должны были выделываться на бревне в коротеньких плавках.
В трико не разрешали ходить.
Ну и по любому ..у меня не слишком крепкое сердце, на кроссах темнело в глазах.. тошнило
но кому до этого было дело ? )))
А по прочим : отлично ))
Правда с препод. русск. и литературы были трения, я не идеализировала фигуру А. Болконского, критиковала ..,а мнение, расходящееся с обще педагогическим, мягко говоря не приветствовалось)).
Так же дама считала, что мои сочинения были слишком хороши, для того, чтобы не быть списанными откель то )).
Разок я ради приницпа, пошла в библиотеку, подобрала статьи и переписала содержание ..воткнув в сочинение.
Тогда литераторша меня очень хвалила )) мол теперь видно, что писала сама .
На что я ей сказала, это единственное сочинение, которое состряпала из готовых статей )). Дама была в шоке ..(видимо от собственного не знакомства со статьями маститых критиков)).
С тех пор меня она своей не донимала.
Вот странно, часть учителей стремились нас учить самостоятельно мыслить и выражать и обосновывать мнение,
другая часть подавляла мышление.
Я лентяй, поэтому не любил уроки труда.
физику-ничерта не понимала
Химию! Училка учила только любимчиков отличников, а остальным даже не утруждалась объяснять! Типа че тупым повторять!)))
я все навидел
копать не любил.
Геометрию, набор иероглифов египетских
физика. задачи решать надо было, которым на уроках мало обучали. по физике у нашего препода надо было самостоятельно много учится, а этому - тоже не обучали
Историю и литературу. Но полагаю, что там мне было просто скучно.
школьные науки изучала без особого удовольствия, но зато теперь катастрофически не хватает времени, чтобы объять необъятное)
Химию.
все
Химию. Наша химичка ни одного опыта нам не показала.
В другой школе (куда я перешел) было лучше - как на уроке магии.
Сразу изменилось отношение к предмету
В другой школе (куда я перешел) было лучше - как на уроке магии.
Сразу изменилось отношение к предмету
Галина Митрофанова
да от учитилей многое зависит, с одними становишься тупым ..с другими -жаждущим и любящим знания..
и самое главное -понимающим предмет.
и самое главное -понимающим предмет.
Алгебру и геометрию,кто это вообще придумал
Физика
труды, учитель всё время занижала оценки
Похожие вопросы
- Если бы вам предложили провести урок в школе, какой урок вы бы провели?
- Мне 29 и я сильно робею, зажимаюсь с людьми старше меня... Может ли это быть связано с тем, что в школе меня ненавидели
- самый нелюбимый урок в школе (есть, был)
- Какой урок в школе был для вас важнее-химия или физика??
- Какой урок в школе больше всего учит добру?...)
- Какой урок в школе Вы частенько прогуливали?)
- Какой предмет в школе вы ненавидели и почему?)
- Вы срывали урок в школе, были у вас к этому способности? Или что вы там делали?)
- Почему мой класс меня ненавидит? Почему людям нравятся "серые мышки"? См. внутри
- Я себя ненавижу! почему я полна комплексов не умею шутить? почему мне не смешно когда все смеютя а я сижу серьезной? +
Хорошего дня и настроения!)))