Психология
Как быть хорошим учеником в школе жизни и не нарываться на наказания/испытания?
Подходить к жизни осознанно. Всегда взвешивать каждое свое действие и каждый выбор: зачем я это делаю? Какие потребности движут мной сейчас? Я делаю это для себя или для кого-то? Быть терпеливым, проницательным и рациональным.
Психотронщики из зондер команд стали нарушать Законы техники безопасности управления Электронным Мозгом Системы, сами из себя создают яблочки мишени для пситеррора ЭЛЕКТРОННОГО МОЗГА СИСТЕМЫ Искусственного Интеллекта, звереют от пситеррора, свою злобу сбрасывают на Других Людей, тяжесть на Душе и пситеррор пытаются приглушить при помощи антидепрессантов, успокаивающих, обезболивающих.
Так вот, в этом случае вообще никакие правила не действуют, идёт конкретный сбой работы Военных Секретных Подразделений Психотронщики из зондер команд из разных стран.
НУ даже если Человек старается жить по своей воле по чести и совести по Заповедям без рабства без вредных привычек с чувством собственного достоинства с Душевной любовью ко Всем без исключения Людям, в протест прошлым ошибкам старается их не повторять, то могут организованно создать провокации так, что может обрушиться сильный пситеррор Электронного Мозга Системы Искусственного даже на Законопослушного Гражданина Страны, который старается жить по своей воле по чести и совести по Заповедям без рабства без вредных привычек с чувством собственного достоинства с Душевной любовью ко Всем без исключения, в протест прошлым ошибкам старается их не повторять.
Так вот, в этом случае вообще никакие правила не действуют, идёт конкретный сбой работы Военных Секретных Подразделений Психотронщики из зондер команд из разных стран.
НУ даже если Человек старается жить по своей воле по чести и совести по Заповедям без рабства без вредных привычек с чувством собственного достоинства с Душевной любовью ко Всем без исключения Людям, в протест прошлым ошибкам старается их не повторять, то могут организованно создать провокации так, что может обрушиться сильный пситеррор Электронного Мозга Системы Искусственного даже на Законопослушного Гражданина Страны, который старается жить по своей воле по чести и совести по Заповедям без рабства без вредных привычек с чувством собственного достоинства с Душевной любовью ко Всем без исключения, в протест прошлым ошибкам старается их не повторять.
вовремя осознать насколько это будет важно в жизни.
Всегда и во всем держись золотой середины.
Это очень просто. Делать и поступать так, как хотел бы чтобы поступали с тобой
видимо надо учиться на чужих уроках и избегать грабли, чтобы IQ не снижали
но я не знаю никого, кто бы так поступал
но я не знаю никого, кто бы так поступал
Слушаться совести.
Похожие вопросы
- Одиночество-что это?грех, наказание или испытание? грех, наказание или испытание?
- если ученик украл что то из школы что с ним должны сделать?
- Если бы в школы ввели дисциплину, позволяющую научить учеников как смочь понимать самих себя. Вопрос внутри.
- Почему учителя в школах СССР были более внимательны и добры к своим ученикам, чем нынешние?
- По какой причине в школах выбирают какого-нибудь ученика для издевательств?
- Чтобы стать вашим учеником, какие испытания надо пройти? :)
- Когда тяжело - это наказание или испытание?? Почему...
- Как Вы думаете, для чего даны в семье дети инвалиды? Это испытание, наказание или благодать Божья?
- Несчастье – это испытание или наказание ?
- Должны ли школы заботиться о социальной адаптации учеников? Или это личное дело ученика, и помогать ему никто не обязан?
если я так делаю, то мне-то с чего станет легче?
например, у меня низкая зарплата. И что, я должна сама начть давать людям высокую? Где я ее возьму-то?
Вот это измените. В себе. В первую очередь. Кто главнее мир или вы? Если мир, то ничего не изменится. А если вы измените своё отношение к миру, то и он к вам изменится. Посмотрите мультфильм "Как приручить Дракона". Мир - это драконы. Можно с ними воевать всю жизнь, а можно и попробовать найти общий язык. И язык этот один - любовь. Его ВСЕ понимают. Успехов Вам!