Психология
Излишнее образование приводит к тому, что человек перестает понимать простые вещи?
Вы меня насмешили-лишних знаний не бывает1
если это осознанное (междисциплинарное образование, которым сегодня на западе, например, уже никого не удивишь, ибо необходимость) стремление к познанию, то такой корреляции-как в вопросе- не вижу, а, наоборот.
Юля Хворова
Катенька, в вопросе указана причинно-следственная связь, а не корреляция. Сколько раз я заклинал вас воздержаться от употребления сложных (для вас) терминов? Когда же вы уже перестанете с таким упорством свою провинциальную необразованность выпячивать?
Анастасия Нехаенко
Потому что вы смотрите на корреляции, а надо смотреть на факты. Вы перестаньте смотреть на корреляции, и посмотрите на факты.
Излишнего образования не существует.
Но существует ложь, вызывающая замешательство и тупость.
Но существует ложь, вызывающая замешательство и тупость.
Ну да, иногда даже не понимает, за что получает по морде!
Вспомним анекдот: филолог пришел на работу с синяком под глазом, его спрашивают, что случилось, тот говорит, был в гостях, а там один офицер стал рассказывать, был у меня роте один х у й... а я ему и заметил, надо говорить не роте, а во рту...
Вспомним анекдот: филолог пришел на работу с синяком под глазом, его спрашивают, что случилось, тот говорит, был в гостях, а там один офицер стал рассказывать, был у меня роте один х у й... а я ему и заметил, надо говорить не роте, а во рту...
Анастасия Нехаенко
Нет, в другом месте вы, наверное и получи ли бы по морде, но только не тут. Тут это просто в принципе не возможно.
Это может произойти только при низком интеллекте
См. что говорил Будда: "Как бы Будда ни старался уклониться от ответа на вопрос о первичной реальности, лежащей за пределами категорий мира явлений, он, по-видимому, совершенно не сомневался в ней. "Есть нерожденное, непоявившееся; несделанное, несоставное; если бы его не было, о монахи, не было бы спасения из этого мира рожденных, явившихся, сделанных и сложных" [843 - Udana, VIII. 3.]. Будда верил в длящуюся онтологическую реальность, на фоне которой сменяются кажимости видимого мира". © Радхакришнан Сарвепалли "Индийская философия" (Том 1).
Анастасия Нехаенко
"Есть нерожденное, непоявившееся; несделанное, несоставное; если бы его не было, о монахи, не было бы спасения из этого мира рожденных, явившихся, сделанных и сложных"
Читая только это, картина рисуется грустная своим многозначительным пустословием.
Читая только это, картина рисуется грустная своим многозначительным пустословием.
Люди учатся потому что не понимают а не наоборот.
Умные становятся умнее. Дураки остаются дураками.
Умные становятся умнее. Дураки остаются дураками.
Анастасия Нехаенко
Любопытная концепция.
Равно, как и Кашу маслом не испортишь
Похожие вопросы
- Скажите. Ведь правда очень умные люди, теже дураки? Не понимают простых вещей. Но их очень трудно в этом переубедить.
- Почему ОЧЕНЬ умные люди не понимают простых вещей?
- Как называется состояние, при котором с трудом понимаешь простые вещи?
- ак достучаться до ожесточенного сердца?родные люди не перестают быть родными,только потому что перестают понимать друг
- Почему умных много, а мудрых - мало? Умные люди гордятся своим умом, а простых вещей не понимают.
- почему если что то начинаю делать (простую вещь)то я на нее уделяю очень много времени и стараний даже если не требуется
- Почему и в какой момент старшее поколение перестает понимать младшее? (музыку, моду и тд.) Как избежать этого?
- Почему люди умирают от алкоголя, наркотиков и т.д? Психологически не понимая банальных вещей ?
- Когда люди перестают понимать друг друга?
- ...Если я перестаю понимать человека,проблема во мне или в нём..?***