У ребенка кризис 3 лет... Что посоветуете???

помнить, что ребенок - это ненадолго, это совсем маленький эпизод в Вашей жизни - и не терять возможности поучаствовать в этом чуде: жизни-вместе-с-ребенком.
Если Вы будете получать удовольствие от того как: он думает, он реагирует, он двигается, он выбирает и решает, - вы почувствуете, как мир изменяется. И Вы - очевидец этого, соучастник мистерии Жизни!
А еще - надо побольше разрешать и созерцать.. .
НЕ МЕШАЙТЕ ребенку: помогать, пробовать, исследовать, ошибаться, ушибаться, удивляться.. .
ДЕРЖИТЕ СВОИ "нельзя", "не трогай", "это опасно", "фу" ПРИ СЕБЕ.
И будет Вам счастье (и ребенку.. . если Вам это важно)

Как правило в этом возрасте, от 3 до 5 лет, ребенку кажется, что близкие люди перестали его любить. Так как родители начинают требовать от него выполнения определенных правил поведения, связанных с ограничениями. В ответ он начинает капризничать, устраивать истерики, требовать к себе повышенного внимания. Нужно больше разговаривать с ребенком, терпеливо объясняя ему причины своих требований, с обязательным подтверждением любви к нему.

Терпение и много заниматьс с ребенком.

пипец!!!! голову плечите... себе...

Разрешайте ему участвовать в Вашей жизни.

Достаточно любить и УВАЖАТЬ! Говорите с ним, как со взрослым и набритесь терпения отвечять навопросы, идеально - научить читать и перевести стрелки на книги, объяснив, что в них он найдёт ответы на все вопросы. "Отстань и мне некогда" - навсегда розорвут связь и доверие, помните об этом.

быть терпимой и не срыватся на ребёнка

В период кризиса трех лет ребенок впервые открывает для себя, что он - такой же человек, как и другие, в частности, как его родители. Одним из проявлений этого открытия служит появление в его речи местоимения "Я" (раньше он говорил о себе только в третьем лице и называл себя по имени, например, говорил о себе: "Миша упал"). Новое осознание себя проявляется также в стремлении во всем подражать взрослым, полностью сравняться с ними. Ребенок начинает требовать, чтобы его укладывали спать тогда же, когда ложатся взрослые, стремится самостоятельно, как они, одеваться и раздеваться, даже если он не умеет этого делать.

Помощь взрослого, нарушающая равенство, перестает приниматься. Конфликт обостряется тем, что многие формы поведения взрослых, которым стремится подражать ребенок, запрещены для детей. Например, им обычно запрещают гладить белье, шить, ложиться спать одновременно со взрослыми и т. п. Отказ от выполнения распоряжений, нарушающих симметричность отношений со взрослыми (так называемый пассивный негативизм) - естественная форма борьбы ребенка с подобными ограничениями.

Активный негативизм, то есть совершение действий, прямо противоположных тем, которых требует взрослый, является еще более выраженной формой утверждения своего равенства со взрослым, имитации его поведения. В активно негативистическом поведении воспроизводится важнейшая функция взрослого: принятие решения, выработка намерения. Оно строится простейшим из возможных способов: путем создания точного негатива по отношению к решению взрослого, к сформулированному им намерению. В обобщенной форме такой способ действия может быть представлен как "всегда поступать наперекор отдаваемым распоряжениям". Самостоятельность негативистического поведения чисто формальна, абстрактна. Фактическим автором намерения остается взрослый, а ребенок лишь "переводит" его, заменяя все плюсы на минусы, а минусы - на плюсы. Многие родители эффективно этим пользуются, отдавая распоряжения, противоположные своим реальным намерениям. Проведя свой нехитрый "перевод", ребенок в итоге выполняет именно то действие, которого от него хотели добиться.
Если же родители продолжают пытаться строить отношения в точности так же, как раньше, то ребенок не имеет возможности различить эти области жизни и во всех случаях настаивает на своем праве "быть взрослым". Про такого ребенка обычно говорят, что он очень упрям, хотя в действительности упрямство здесь проявляют прежде всего его родители.

Любите его и уделяйте ему больше времени.

https://youtu.be/SDvrwtxKkjY о кризисе трех лет у ребенка и о том, как его пережить.
Если родитель знает, как должен пройти кризис трех лет у ребенка, и знает, что это очередной этап развития малыша, то все пройдет нормально. Но наберитесь терпения! Ребенок будет бунтовать и показывать свое "Я", будет отстаивать свою точку зрения, будет проявлять самостоятельность даже там, где ему не справиться. И это нормальное поведение малыша.