Нужно ли преподавать религию в школе?( почему и зачем если да)

Категорически нет. Необходимо развивать только научное мировоззрение, без всякого мракобесия. Все те удобства, которыми мы сейчас пользуемся исключительно плоды науки, даже наша сегодняшняя переписка.

когда много лет тому назад я учился в школе так тогда само понятие религии козалось было под запретом
но теперь я вижу новую крайность религию хотят преподовать в школе от чего у детей возникнет полное отвращение и к религии и к богу и пр.. .
думаю религиозным оброзованием должнызаниматься родители на личном примере.

Можно, но только в качестве факультатива (не обязательное посещение, без оценок и экзаменов) в составе курса истории или обществоведения. Вести этот предмет должен строго светский человек, желательно преподаватель истории. Должно быть дано общее представление об основных религиях и их вкладе в мировую культуру. Также необходимо наравне с основными религиями дать обзор таких мировоззренческих позиций как атеизм, агностицизм и т. д. Можно добавить небольшой обзор об иных культах, имеющих меньшее распространение.
Особо необходимо остановиться на таком явлении как тоталитарные секты и иные деструктивные культы в качестве предостережения и выработки у детей иммунитета к ним.
Категорически недопустимо сравнивать религии между собой и уделять какой-либо из них большее внимание. Обязательно, в конце курса нужно довести до слушателей и подробно разобрать статью конституции о свободе вероисповедания.

Нужно.
В современном обществе, где прогрессирующее исчезновение нравственных опор
порождает кризис ценностей и где молодежь задается вопросом о смысле
существования, школа обязана помочь им .
В этом случае уроки религии или морали могут помочь ученикам стать людьми
ответственными, более нравственными членами демократического общества.
Уроки религии помещены в большинстве стран Европы в сетку обязательных
дисциплин наравне с другими предметами.
Например-Германии, Испании, Польши, Бельгии, Великобритании, Италии и
многих других стран Восточной и Западной Европы

Бог в сердце каждого... и преподать Его, как предмет есть зло нынешнего мира...

Я бы ответила так. Можно говорить о религии пытаться понять . что хотели сказать в писаниях нам предки. Но религия это не точная наука и не дает точных ответов. поэтому навязывать ее нальзя. Нельзя людей заставить беспрекословно подчиняться не обьяснив. почему человек должен делать то или инное или не делать. А вообше лучше детей учить мыслить самостоятельно. что бы не стали овощами. кому то на сьедение.

Можно, только славянам надо преподавать сначала Ведизм, а потом - историю порабощения Руси христианством.)))

Мне не нужно.
РПЦ и Умме нужно.

в рамках программы истории или географии это полезно будет ...

Преподаватели, если сами безбожники, нанесут вред детям.
Надо преподавать этику поведения. А к вере человек должен придти сам.

не нужно.. это нарушение прав и вредно для души

В воскресной, пусть преподают, что хотят

Все отрасли естествознания от Бога. Так почему не нужно сказать детям, Кто такой Бог и как жить в радости..)))

Церковь отделена от государства. И не надо ее навязывать... Это дело совести и желания каждого.

Если это религиоведение, где изучаются разные религии, то да; а если преподавание какой-то определенной религии, то тут уже перебор

да пусть хоть по 10 часов в неделю, современной школоте не до религий точно

нет не нужно

Я атеист, и обеими руками за стирание религии. Но те кто яростно против преподавания религиоведения в школах не понимают как выиграет от этого атеизм. Разумеется преподавать надо не Закон божий, а истории, именно то каким был путь религии. Нет ничего губительнее для церквей, чем правдивый рассказ о них. Пусть дети узнают что Александр 6 Борджиа (папа римский) спал со своей дочерью, что пророк Мухаммед женился на малолетней, что Кальвин лично приказал сжечь Сервета (открывшего по моему малый круг кровообращения) , а Лютер призывал изгнать евреев из Германии. пусть также услышат как основатель свидетелей иеговы мошенничал с чудо-пшеницей, а православные в церкви города Павлова-Посада за бабки состряпали иконы текстильного фабриканта Василия Грязнова. Они же уже в наши дни не выпускали из одного монастыря двух девочек. заставляя тех не спать а круглые сутки молиться. так как школы по их мнению это капища Сотоны.

Мне кажется, нужно. Только как фокультотив, потому что религия такая штука, заставить поверить в Бога невозможно, а учить её просто так как математику, наприаер, тяжело и не всем интересно=)

Зачем Вашему ребенку навязывать еще один абсолютно бесполезный предмет, зачем загружать его глупостью? Где гарантия, что эта религии не сделает из него зомби, не способного отличить написанное от сказанного. Это уже похоже на агитацию как раньше в армию, приходили и врали, как там хорошо и как из тебя сделают мужчину, а потом приходил груз 200.

Надо там где учатся дебилы и дегенераты.

Нельзя. В школах учаться дети разных конфессий, как они будут воспринимать учение, которое противоречит
религии их родителей. Там также преподают эволюцию, зачем неокрепшему мозгу, такое напряжение.
Как будет выдерживать их психика. Будут споры между детьми, чья религия главнее и результат вражда, ненависть.

Можно давать общее представление обо всех религиях, но не больше. Причем в форме, которая позволит защититься от стандартных сектантских попыток втянуть человека в какую-то из этих религий, если вдруг потом он с этим столкнется.

Нет, к этому нужно самому придти. Тем более если это не интересно, то зачем оно нужно?!