Как воспитывать детей порядочными, если их в школе, дома и на улице учат врать на Бога, а ведь это самый тяжкий грех -

В СССР детей воспитывали очень порядочными и всё было нормально без твоего еврейского Бога. А, сейчас залезают в мозги и тормозят их развитие, чтобы из детей овец израилевых сделать.

т. е им на уроках говорят, мол вали все на Бога, он ответит?

у кого что болит... тот о том и говорит.... врун говорит только о вранье... а нравственный славит Бога!!! слава и хвала Раме!!!

В полной изоляции от школы, дома и улицы )

а вы врете про бога, в расчете

Саша, опять Вы судите людей по себе и совершенно напрасно. В реальном мире нормальных людей детей участь разбираться в сути вопроса и понимать, что такое версия, а что выдумка. Вы, видимо совращенный в детстве и непонявший этого, в связи с отклонениями в высшей нервной деятельности - увы, печальное исключение, свидетельствуещее о несовершенстве нашего мира. Но Вы все ещё можете преодолеть свою склонность врать на бога, приписывая ему свои собственные извращенные мысли и желания, если начнёт наконец вникать в суть собственных лозунгов и перестанете злобствовать и клеветать на других. Саша, вылезти из своего болота, в котором Вы сидите по милости своей лени, глупости и тщеславия, сможете только Вы сами. Не затягивайте с этим, дальше будет только труднее.

Чьих детей вы собираетесь воспитывать? Чужих наверное?

в школе ?
Каковы же проблемы преподавания основ православной культуры в школе?

Вот краткий и примерный их перечень.

1. Недостаточная информированность родителей об их праве на выбор желательного им модуля комплексного курса "Основы религиозных культур и светской этики" (ОРКиСЭ). Большинство родителей не знают о цели и задачах предмета "Основы православной культуры" (ОПК). Им настойчиво рекомендуют "Основы светской этики", на худой конец - так называемые "Основы мировых религий". Так что, чаще всего имеет место ситуация, которую можно охарактеризовать как "выбор без выбора".

2. Неудовлетворительная подготовка учителей комплексного курса ОРКиСЭ, следовательно - и учителей ОПК. Подготовка шла в неимоверной спешке, часто формально, без учета специфики предметов (так называемых модулей) новой образовательной области.

Мда.

Не ходить в школу. Все просто. Уровень образования уже ниже плинтуса. Обж и физкультуру они изучат и сами.