
Вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? И ЧТО СДЕЛАТЬ? задаются к инфинитивам глаголов, соответственно, несовершенного и совершенного вида, и ФОРМЫ ЭТИХ ВОПРОСОВ МЕНЯЮТСЯ, КОГДА ОНИ ЗАДАЮТСЯ К ГЛАГОЛАМ, СТОЯЩИМ В ДРУГИХ ФОРМАХ.
Например:
► что делать? есть;
► что делаю? ем;
► что делаете? едите;
► что делай? ешь и т. п.
Естественно, что к глаголу ЕСТЬ в форме прошедшего времени можно задать 4 вопроса что делать? в разных числовых и родовых формах прошедшего времени, потому что глаголы в прошедшем времени имеют по 4 словоформы:
что делать? ЕСТЬ уху
ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ
► ЕЛ уху (Петя ел уху);
► ЕЛА уху (Поля ела уху);
► ЕЛО уху (Дитя ело уху);
► ЕЛИ уху (Дети ели уху).
P.S. Если же этот вопрос Вы задали из хулиганский побуждений, в надежде на то, что найдётся человек, который не постесняется использовать игру слов для неприличного ответа (один такой уже нашёлся), то Вы ошиблись адресом: среди школьников в категории ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ Вам не место, да и на проекте не место, если Вы способны так «шутить» (ослить, если вспомнить «Вельможу» Державина) в детской категории.
.
