Выполняя орфографический разбор данного слова,1) записываете слово, ставите в нём ударение и одной чертой подчёркиваете все орфограммы:
► слитное написание НЕ;
► буквосочетание ЧН;
► букву И в суффиксе НИК;
► букву К на конце слова;
2) потом объясняете каждую из орфограмм:
► НЕ- – приставка, пишем слитно, так как можно заменить синонимом без НЕ-: бедолага, бедняга (слово без НЕ – УДАЧНИК – есть, оно фиксируется словарями);
► буквосочетание ЧН пишется без Ь;
► в суффиксе -НИК- пишем И, суффикса -НЕК- не существует;
► букву К на конце проверяем, меняя форму данного существительного: НЕУДАЧНИКА.
Все пояснения графически подчёркиваем двумя чертами.
Письменный выглядит так:
P.S. Не просите – задавайте вопросы. Мы, взрослые дяденьки и тётеньки, конечно, на этом проекте помогаем, но мы ещё и играем, втянувшись (кто давно, а кто недавно) в этот проект. Так что мы нуждаемся в Ваших вопросах не меньше, чем Вы в наших правильных ответах. А просьба всегда унижает просящего, чем непременно пользуются процветающие здесь тролли, которые либо ничего не знают, поэтому вместо того, чтобы дать полноценный ответ, хамят задающим вопросы, унижают их, либо, что немного реже, знают, но предпочитают в лучшем случае отписки, в худшем то же самое хамство, потому что:
1) это проще и быстрее, чем дать полноценный ответ, а баллы начисляются такие же;
2) в жизни они сами неудачники и обозлены на всех на свете, кроме себя любимых.
