Школы
Как помочь ребенку выучить таблицу умножения?
Учить не нужно. Нужно больше пользоваться и запомнится само.
а это пусть своими мозгами доходит!
Я в свое время таблицу на ватмане писал.. и на стену)))
Марина Кутафина
мы тоже все на стенах пишем))) зрительная память - великая сила!
Ученики и ученицы!
Чтоб было проще вам считать,
Мы Пифагорову таблицу
В стихах решили написать.
По ней легко найти решенье,
Куплет достаточно прочесть,
А чтоб запомнить вычисленья,
Везде своя подсказка есть!
Ну что ж, откладывать не станем,
Тетрадь и карандаш достанем
И примемся за дело бойко.
Итак, на старт выходит ДВОЙКА!
Умножив два на единицу,
Получим ДВОЙКУ - лебедь-птицу,
Спасает каждый ученик
От этих «птичек» свой дневник.
Известно детям в целом мире,
Что дважды два равно ЧЕТЫРЕ.
Им также следует учесть,
Что дважды три получим ШЕСТЬ.
Два на четыре - будет ВОСЕМЬ.
И всех ребят мы очень просим
Забыть капризы, ссоры, лень
Восьмого марта - в мамин день!
Нам два на пять умножить нужно,
И если все возмемся дружно,
Да поднатужимся, ребятки,
То сразу попадем в ДЕСЯТКУ!
О том, что дважды шесть - ДВЕНАДЦАТЬ,
Вам календарь расскажет, братцы,
А в нём подсказку вам дадут
Двенадцать месяцев в году!
Красиво два на семь умножить
Февральский праздник нам поможет,
День всех влюбленных, помню я, -
ЧЕТЫРНАДЦАТОГО, друзья!
А сколько будет дважды восемь,
Десятиклассников мы спросим.
Они подскажут нам ответ,
Ведь им уже ШЕСТНАДЦАТЬ лет!
Запомнить надо постараться,
Что дважды девять – ВОСЕМНАДЦАТЬ.
И очень просто догадаться,
Что дважды десять - будет ДВАДЦАТЬ!
Мы хорошенько постарались
И с двойкой быстро разобрались.
Теперь, друзья, держитесь стойко,
В игру уже вступает ТРОЙКА!
Умножив три на единичку,
Мы попадаем на страничку
Из книги сказок для ребят
Про ТРЕХ веселых поросят!
Что трижды два равно ШЕСТИ,
Ответ в шпаргалке подглядим!
А трижды три, решим и сами,
Равно ШЕСТЕРКЕ ВВЕРХ НОГАМИ.
Три на четыре умножая,
Я циферблат воображаю
И представляю я тотчас,
Как бьют часы ДВЕНАДЦАТЬ раз.
Что трижды пять равно ПЯТНАДЦАТЬ,
Легко должно запоминаться.
Представь, как в школе первоклашки
Играют весело в пятнашки!
Умножим три на шесть в два счета,
Скорее взрослым стать охота!
Ты знаешь, годы быстро мчатся,
Глядишь, тебе уж ВОСЕМНАДЦАТЬ!
Умножить три на семь придется,
И это нам легко дается,
Ведь трижды семь - ответ один,
Получится ДВАДЦАТЬ ОДИН!
А сколько будет трижды восемь,
За сутки справимся с вопросом,
Ведь в сутках, как известно в мире,
Часов всего ДВАДЦАТЬ ЧЕТЫРЕ!
Мы по секрету скажем всем,
Что трижды девять - ДВАДЦАТЬ СЕМЬ.
И надо ж было так случиться,
Что трижды десять будет ТРИДЦАТЬ!
Чтоб было проще вам считать,
Мы Пифагорову таблицу
В стихах решили написать.
По ней легко найти решенье,
Куплет достаточно прочесть,
А чтоб запомнить вычисленья,
Везде своя подсказка есть!
Ну что ж, откладывать не станем,
Тетрадь и карандаш достанем
И примемся за дело бойко.
Итак, на старт выходит ДВОЙКА!
Умножив два на единицу,
Получим ДВОЙКУ - лебедь-птицу,
Спасает каждый ученик
От этих «птичек» свой дневник.
Известно детям в целом мире,
Что дважды два равно ЧЕТЫРЕ.
Им также следует учесть,
Что дважды три получим ШЕСТЬ.
Два на четыре - будет ВОСЕМЬ.
И всех ребят мы очень просим
Забыть капризы, ссоры, лень
Восьмого марта - в мамин день!
Нам два на пять умножить нужно,
И если все возмемся дружно,
Да поднатужимся, ребятки,
То сразу попадем в ДЕСЯТКУ!
О том, что дважды шесть - ДВЕНАДЦАТЬ,
Вам календарь расскажет, братцы,
А в нём подсказку вам дадут
Двенадцать месяцев в году!
Красиво два на семь умножить
Февральский праздник нам поможет,
День всех влюбленных, помню я, -
ЧЕТЫРНАДЦАТОГО, друзья!
А сколько будет дважды восемь,
Десятиклассников мы спросим.
Они подскажут нам ответ,
Ведь им уже ШЕСТНАДЦАТЬ лет!
Запомнить надо постараться,
Что дважды девять – ВОСЕМНАДЦАТЬ.
И очень просто догадаться,
Что дважды десять - будет ДВАДЦАТЬ!
Мы хорошенько постарались
И с двойкой быстро разобрались.
Теперь, друзья, держитесь стойко,
В игру уже вступает ТРОЙКА!
Умножив три на единичку,
Мы попадаем на страничку
Из книги сказок для ребят
Про ТРЕХ веселых поросят!
Что трижды два равно ШЕСТИ,
Ответ в шпаргалке подглядим!
А трижды три, решим и сами,
Равно ШЕСТЕРКЕ ВВЕРХ НОГАМИ.
Три на четыре умножая,
Я циферблат воображаю
И представляю я тотчас,
Как бьют часы ДВЕНАДЦАТЬ раз.
Что трижды пять равно ПЯТНАДЦАТЬ,
Легко должно запоминаться.
Представь, как в школе первоклашки
Играют весело в пятнашки!
Умножим три на шесть в два счета,
Скорее взрослым стать охота!
Ты знаешь, годы быстро мчатся,
Глядишь, тебе уж ВОСЕМНАДЦАТЬ!
Умножить три на семь придется,
И это нам легко дается,
Ведь трижды семь - ответ один,
Получится ДВАДЦАТЬ ОДИН!
А сколько будет трижды восемь,
За сутки справимся с вопросом,
Ведь в сутках, как известно в мире,
Часов всего ДВАДЦАТЬ ЧЕТЫРЕ!
Мы по секрету скажем всем,
Что трижды девять - ДВАДЦАТЬ СЕМЬ.
И надо ж было так случиться,
Что трижды десять будет ТРИДЦАТЬ!
Асем Абдрахманова
бедный ребенок!проще таблицу выучить чем это стихотворение
Марина Кутафина
Ира,спасибо. Я как-раз такое дело и искала. Ребенок совсем не бедный,осмысленный текст уж точно учить легче,чем голые цифры.
я на пальцах за спиной считал всю таблицу
Марина Кутафина
Супер!!!!)))
очень просто учим до 5, а потом считаем на пальцах таким образом :
например: 8*9 и так на одной руке загибаем столько пальцев на сколько 8 больше 5, а на второй руке загибаем на сколько 9 больше 5, загнутые пальцы складываем - остальные перемножаем получается ---------на одной руке загнутых 3, а на другой 4 = 7(семь десятков) 2*1 единицы получается 72 )))))
а вот если 7*6 то 2 загнули на одной руке и 1 на второй (2+1=3), на одной руке осталось 3 пальца на другой 4 (3*4=12) 12 единиц это 1 десяток и 2 единицы поэтому 1десяток прибавим к 3 десяткам получаем 4 десятка и 2 единицы =42 когда проделаете таким образом несколько примеров все станет куда более понятным )))))))))))) удачи
например: 8*9 и так на одной руке загибаем столько пальцев на сколько 8 больше 5, а на второй руке загибаем на сколько 9 больше 5, загнутые пальцы складываем - остальные перемножаем получается ---------на одной руке загнутых 3, а на другой 4 = 7(семь десятков) 2*1 единицы получается 72 )))))
а вот если 7*6 то 2 загнули на одной руке и 1 на второй (2+1=3), на одной руке осталось 3 пальца на другой 4 (3*4=12) 12 единиц это 1 десяток и 2 единицы поэтому 1десяток прибавим к 3 десяткам получаем 4 десятка и 2 единицы =42 когда проделаете таким образом несколько примеров все станет куда более понятным )))))))))))) удачи
Марина Кутафина
спасибо,а кажется поначалу очень запутанно.
Запоминатель таблицы умножения - игра тренажер для iPad и iPhone
https://itunes.apple.com/ru/app/id684674470
https://itunes.apple.com/ru/app/id684674470
В игровой форме с поощрением за старание
Меня в детсве заставляли сидеть и зубрить.
Тогда была не довольно, но потом поняла что это надо.
Заставляйте, и главное не позволяйте ребенку садиться себе на голову.
Тогда была не довольно, но потом поняла что это надо.
Заставляйте, и главное не позволяйте ребенку садиться себе на голову.
Марина Кутафина
а я как раз наоборот,ничего не заставляю,а по собственному желанию и на голову как-то смысл пропадает садиться...
Похожие вопросы
- Вопрос про таблицу умножение? Как заставить ребенка выучить таблицу умножение?
- Подскажите, как ребенку выучить таблицу умножения? Или кто знает способ обойтись без нее на контрольной?
- Как помочь ребенку одолеть таблицу умножения. Просто зубрить , не вариант. Просто зубрить , не вариант.
- Как помочь ребенку запомнить таблицу умножения!
- Брат никак не может выучить таблицу умножения.
- Мне 10 а я не могу выучить таблицу умножений что бы не делала сколько не зубрила не запоминаю!
- Здравствуйте, не могу никак выучить таблицу умножения скоро на занятия за малый срок не возможно выучить, путаю столбики
- На лето задание нам выучить таблицу умножения. Как сделать это правильнее, легче, в доступной форме?
- как легко выучить таблицу умножения??
- Как выучить таблицу умножения сыну? Он никак не может запомнить.