Школы
Что-то никак не соображу, как вычисляется степень числа, если она дробная?
Например, 4 в степени одна вторая? Обясните в двух словах, пожалуйста!!!!
4 в 1\2 это 2. Сначала 4 возводим в степень, равную числителю, в данном случае 1, и вычисляем корень в степени знаменателя. Знаменатель 2, значит корень квадратный.
Например: 27 в степени 1/3 это корень третьей степени из 27 в первой = 3
Например: 27 в степени 1/3 это корень третьей степени из 27 в первой = 3
Числитель дроби означает показатель степени подкоренного выражения, а знаменатель знак корня. те мб а в степени 5\9, те корень 9 степени из а в 5-й.
Начнем от печки.
Сначала для любого числа a вводится натуральная степень, большая единицы. Определяется она как n-кратное произведение одинаковых множителей: a^n = a*a*a*....*a (n раз) . Далее, легко можно вывести формулу
a^(n+m) = a^n * a^m, где n>1, m>1. Затем выводим формулу a^(n-m) = a^n / a^m, где n>1, m>1, n>m. Далее, распространяем эту формулу на случай ЛЮБЫХ натуральных n и m. Отсюда получаем степень с отрицательным показателем: a^(-n) = 1/(a^n). (Попутно получаем, что a^1 = a и a^0 = 1).
Затем из определения натуральной степени получаем (a^n)^m = a^(n*m)
А теперь такой трюк: a^(n*(1/n)) = (a^n)^(1/n) = a. Отсюда видим, что число в степени (1/n), где n - натуральное, равно корню n-й степени из этого числа. Далее легко получить правило возведения числа в любую рациональную степень
Сначала для любого числа a вводится натуральная степень, большая единицы. Определяется она как n-кратное произведение одинаковых множителей: a^n = a*a*a*....*a (n раз) . Далее, легко можно вывести формулу
a^(n+m) = a^n * a^m, где n>1, m>1. Затем выводим формулу a^(n-m) = a^n / a^m, где n>1, m>1, n>m. Далее, распространяем эту формулу на случай ЛЮБЫХ натуральных n и m. Отсюда получаем степень с отрицательным показателем: a^(-n) = 1/(a^n). (Попутно получаем, что a^1 = a и a^0 = 1).
Затем из определения натуральной степени получаем (a^n)^m = a^(n*m)
А теперь такой трюк: a^(n*(1/n)) = (a^n)^(1/n) = a. Отсюда видим, что число в степени (1/n), где n - натуральное, равно корню n-й степени из этого числа. Далее легко получить правило возведения числа в любую рациональную степень
Olga Maksimova
Читать Вас было безумно интересно и занимательно! Особенно если бы это еще было написано без интернетовской специфики,а просто на бумаге... В любом случае огромное спасибо! Дошла до конца и даже объяснила сыну!! А это -главноЕ!!
Числитель - возвести в степень, знаменатель - извлечь корень.
Пример 2^(3/2)= sqrt(2^3)=sqrt(8)=2sqrt(2)
Пример 2^(3/2)= sqrt(2^3)=sqrt(8)=2sqrt(2)
это корень
Olga Maksimova
Корень чего? Привидите, пожалуйста, пример..А то нужно сыну объяснить, а я сама никак не соображу...
Это означает квадратный корень из 4. "Одна" обозначает степень самого числа, т. е. 4 в первой степени - это 4. "Вторая" обозначает корень этого же числа, т. е. квадратный корень из 4 - это 2. Получаеться, что 4 в степени 1/2 - это 2.
Например, 16 в степени 3/4 - это 8. Т. е. 16 в степени 3/4 = ( 2*2*2*2) в степени 3/4 = 2 в степени 3 = 8.
2 в степени 4 - это 16, а 16 в степени 1/4 - это 2.
Например, 16 в степени 3/4 - это 8. Т. е. 16 в степени 3/4 = ( 2*2*2*2) в степени 3/4 = 2 в степени 3 = 8.
2 в степени 4 - это 16, а 16 в степени 1/4 - это 2.
Похожие вопросы
- как быстро выучить и сосчитать степени чисел
- Как возвести в степень отрицательное число без скобок?
- помогите просклонять дробные и целые числа. 3/5 литра, 895 баллов, 6471 рубль, 18249 километров, 43 посетителя
- как легко решить. какая последняя цифра числа 2017 в степени 4207
- Помогите пожалуйста! как можно узнать последнюю цифру числа в большой степени! Срочно надо!
- Как возвести число в любую степень? например, 2^6.345676543 или 332.65434567^3.45676543
- Помогите понять *Степень с рациональным показателем*
- на доске написаны числа 1,2,3,4,5,6,7,8,9. За один ход можно увеличить любое число из чисел на 3 или на 5. какое минимал
- Помогите решить 2задачи за 7класс.Желатель подробнее
- ребяята сегодня на олимпиаде попалась такая задача не кто не мог решшить и я в том числе и я . (и это в 5 классе)