Я работаю соц. педагогом в школе. Какая работа проводится с непосещающими занятия?

Для начала нужно узнать какова семья у посещаемого, ил посещаемой, какие проблемы возникали в последние дни, что бы можно было от чего оттолкнуться. Сходить к родителям и объяснить ситуацию заодно посмотреть на их реакцию. Если они начнут шуметь, или наоборот помалкивать это не очень хороший знак. Нужно постараться найти общий язык с прогульщиком и наравне попытаться узнать, что может его волновать в данный момент. Житейские, любовные, может долги какие, а бывает что просто не понял материала а спросить помощи не позволяет гордость. Если вам удастся все это сделать тогда считайте, что вы выиграли.. .
Удачи вам.

Выяснение глубинных причин нелюбви к школе и посильное их устранение

dsada

я например получил пи от кл руковадителя
ну действало единственое звонок радителям

Понаблюдать за учеником . Как к нему относится коллектив класса. Возможна причина в том, что он стал мальчиком для битья. Может его обижают одноклассники или из старших классов. Возможно ребенок страдает комплексом не полноценности, из за своих физических (как он думает ) недостатков, или материального положения семьи. И уж исходя из этих наблюдений, можно будет делать выводы как дальше работать с ребенком. Но беда нашей школы, что этим не кто не занимается .Все и всем на все наплевать ...Только одно не ...Нельзя не при каких обстоятельствать унижать ребенка, тем более в присутствии класса ...