Вопрос поставлен неправильно.
Надо: Может ли ученик плохо вести себя на уроке и мешать учителю?
Школы
могут учителя снижать оценки по предметам за плохое поведение
Может! Ты по-хамски и к тебе по-хамски! Теперь справедливость ищешь????Уверена, что двойка поставлена не после первого замечания!
Человеком надо быть, а не хамлом! Тогда и к тебе по-другому будут относиться!!!
Человеком надо быть, а не хамлом! Тогда и к тебе по-другому будут относиться!!!
Это называется - не за плохое поведение, а ЗА РАБОТУ НА УРОКЕ. По моему, логично, если ребенок плохо себя ведет, мешает, значит, не работает, значит - двойка. А Вы, мамочка, лучше воспитывайте своего ребенка!
Ни разу не встречала случая, чтобы плохое поведение сочеталось с хорошим знанием предмета.
Поэтому все просто.
Ты привлекаешь внимание учителя своим поведением (шумом и т. д.) . Тут же к доске. Ничего не знаешь или знаешь едва-едва. Законная двойка в журнале.
Надо быть хитрее, "дети мои". Будучи двумя отличницами, умудрялись с подругой играть в карты в дурака прямо на уроке при учительнице. Играли настолько тихо и не заметно, что нас НИ РАЗУ не засекли.
Шумные двоечник и троечник попытались повторить, их уже засекли на второй же раздаче карт. Были жуткие разборки с ними двоими.
Вот так, "дети мои". Надо просто уметь делать ТИХО свои дела. Как фокусники. А так на уроке все возможно. И списать, и сыграть в дурака (в ВУЗе на лекциях умудряются даже в преферанс играть) . Только руки надо иметь ловкие и мозги получше. И все будет.
Поэтому все просто.
Ты привлекаешь внимание учителя своим поведением (шумом и т. д.) . Тут же к доске. Ничего не знаешь или знаешь едва-едва. Законная двойка в журнале.
Надо быть хитрее, "дети мои". Будучи двумя отличницами, умудрялись с подругой играть в карты в дурака прямо на уроке при учительнице. Играли настолько тихо и не заметно, что нас НИ РАЗУ не засекли.
Шумные двоечник и троечник попытались повторить, их уже засекли на второй же раздаче карт. Были жуткие разборки с ними двоими.
Вот так, "дети мои". Надо просто уметь делать ТИХО свои дела. Как фокусники. А так на уроке все возможно. И списать, и сыграть в дурака (в ВУЗе на лекциях умудряются даже в преферанс играть) . Только руки надо иметь ловкие и мозги получше. И все будет.
Это логично.
Как еще воспитать ребенка, есть он неправильно себя ведет?
Бить нельзя же.
Как еще воспитать ребенка, есть он неправильно себя ведет?
Бить нельзя же.
Вообще то это не правильно,но ничего с этим не поделать.
Могут конечно. По другому ни как.
могут еще как могут!!! Вопрос: почему у вас нет графы за поведение в журнале? Или ее не хватило???
а при чем тут оценки за поведение? Учителю достаточно спросить "шалуна", а он сам ответит на 2, это элементарно. Причем если вопросы будут задавать дети, строго по пройденному, эффект еще интереснее. А вам, мама, скоро придется ответить за поведение дитяти, потому что только родители несут ответственность за его воспитание. Не справляетесь-штраф.
мне кажется, что не имеет она права ставить за поведения оценки в журнал. так как учитель должен оценивать ребенка его знания или незнания, а никак не поведение.
нет
Похожие вопросы
- Учитель снижает оценки, что делать?
- Почему учителя снижают оценки?
- имеет ли право учитель снижать оценку за плохой почерк?
- Имеет ли право учитель снижать оценку за работу на уроке за не сделанную домашнюю работу?
- Имеет ли право учитель снижать оценку за то, что я дала списать?
- имеет ли право учитель снижать оценку за подчерк?
- Имеет ли учитель право снижать оценки или давать дополнительные задания ВСЕМУ классу из-за поведения НЕСКОЛЬКИХ человек
- Имеет ли право учитель снизить оценку за поведение на уроке???
- Ненавижу учителей которые из-за плохого поведения ученика оценки им занижают
- кто знает если ребенок левша почерк плохой могут за почерк учителя снижать отметки