Школы
Помогите с темой по математике за 6 класс
я не пойму тему сколько математичка не обьяняла а стоило пропустить 1 месяц по болезни вообщем тема сложение смешаных чисел с разными знаменателями объясните пожалуйста
Чтобы разобраться, как складывать смешанные числа, сначала изучим теорию. Затем рассмотрим, как следует выполнять сложение смешанных чисел, на конкретных примерах.
Чтобы выполнить сложение смешанных чисел:
1) Дробные части этих чисел нужно привести к наименьшему общему знаменателю.
2) Отдельно сложить целые части, отдельно — дробные.
3) Проверить, является ли дробная часть правильной несократимой дробью. При необходимости — сократить дробь или выделить целую часть и прибавить ее к полученной целой части.
1) Сложение смешанных чисел начинаем с поиска наименьшего общего знаменателя дробных частей. 9 на 6 не делится. 9∙2=18 на 6 делится. Значит, наименьший общий знаменатель равен 18. Чтобы найти дополнительный множитель к каждой дроби, надо новый знаменатель разделить на старый.
2) Отдельно складываем целые части, отдельно — дробные.
3) Дробная часть — правильная несократимая дробь, значит, мы получили окончательный ответ.
1) Ищем наименьший общий знаменатель дробных частей. 8 на 6 не делится. 8∙2=16 на 6 не делится. 8∙3=24 на 6 делится. Значит, 24 — наименьший общий знаменатель.
2) Отдельно складываем целые части, отдельно — дробные.
3) Дробная часть — неправильная дробь, поэтому выделяем из нее целую часть и прибавляем ее к полученной целой части.
1) Как обычно, сложение смешанных чисел начинается с нахождения наименьшего общего знаменателя. 15 на 12 не делится. 15∙2=30 на 12 не делится. 15∙3=45 на 12 не делится. 15∙4=60 на 12 делится, поэтому НОЗ здесь равен 60.
2) Отдельно складываем целые части, отдельно — дробные.
3) Полученная дробная часть — неправильная сократимая дробь. Сокращаем ее на 3, выделяем целую часть и прибавляем ее к полученной целой части (можно изменить порядок действий: сначала выделить целую часть, а затем — сократить).
Чтобы выполнить сложение смешанных чисел:
1) Дробные части этих чисел нужно привести к наименьшему общему знаменателю.
2) Отдельно сложить целые части, отдельно — дробные.
3) Проверить, является ли дробная часть правильной несократимой дробью. При необходимости — сократить дробь или выделить целую часть и прибавить ее к полученной целой части.
1) Сложение смешанных чисел начинаем с поиска наименьшего общего знаменателя дробных частей. 9 на 6 не делится. 9∙2=18 на 6 делится. Значит, наименьший общий знаменатель равен 18. Чтобы найти дополнительный множитель к каждой дроби, надо новый знаменатель разделить на старый.
2) Отдельно складываем целые части, отдельно — дробные.
3) Дробная часть — правильная несократимая дробь, значит, мы получили окончательный ответ.
1) Ищем наименьший общий знаменатель дробных частей. 8 на 6 не делится. 8∙2=16 на 6 не делится. 8∙3=24 на 6 делится. Значит, 24 — наименьший общий знаменатель.
2) Отдельно складываем целые части, отдельно — дробные.
3) Дробная часть — неправильная дробь, поэтому выделяем из нее целую часть и прибавляем ее к полученной целой части.
1) Как обычно, сложение смешанных чисел начинается с нахождения наименьшего общего знаменателя. 15 на 12 не делится. 15∙2=30 на 12 не делится. 15∙3=45 на 12 не делится. 15∙4=60 на 12 делится, поэтому НОЗ здесь равен 60.
2) Отдельно складываем целые части, отдельно — дробные.
3) Полученная дробная часть — неправильная сократимая дробь. Сокращаем ее на 3, выделяем целую часть и прибавляем ее к полученной целой части (можно изменить порядок действий: сначала выделить целую часть, а затем — сократить).
привести к общему знаменателю
Марина Суднищикова
а как привести к общему знаменателю???
учебник мама папа друзья
Марина Суднищикова
пробовала даже у бабушки спрашивала а она физ мат заканчивала и была учителем по математике
Похожие вопросы
- Помогите решить задачку по математике для третьего класса !
- помогите решить задачу по математике за 5 класс
- Задача по математике за 6 класс. объясните, как решить
- Объяснение темы по математике за 6 класс.
- Математика 5-6 класс. Не понимаю дроби.
- программа по математике для 6 класса учебник под ред. Виленкина
- Помогите решить задачку по математике для 5 класса.
- помогите решить задачу по математике за 4 класс....не можем всей семьей!! ))))
- Помогите перевести текст по английскому языку 6 класс Home reader Афанасьева, название текста: The hungry yellow lion)))
- Помогите перевести текст по английскому языку 6 класс Ваулина .Ю. Е. bolton middle school