Школы

как повлиять на учителя в СОШ? Проблема состоит в том, что учитель пробегает годовой план в течении одной четверти, дети

Как повлиять на учителя математики в СОШ? Проблема состоит в том, что учитель пробегает годовой план в течении одной четверти, дети не успевают, отстают, он им не даёт возможности осознать предмет, поэтому в классе много отстающих, причём приходится платить репетиторам, а те в свою очередь удивляются плохим оценкам, как это так ребёнок, вроде бы сообразительный и схватывает всё на лету, не дебил, а в двойках по уши. Пробовали уже жаловаться директору, она не реагирует, говорит, что у учителя учёная степень по математике, ну а нам то какая польза от его степени когда он как педагог ноль без палочки, родители уже и к нему подходили указывали на проблему, он говорит мол ваши проблемы решайте как хотите. Я вообще сомневаюсь что у него есть педагогическое образование. Подскажите как проверить это, и куда жаловаться, не хочется в другую школу переводиться.
Жалобу на учителя можно направить директору школы, в городской или районный отдел/департамент образования, отдел Минобразования РФ.
К аргументированным причинам написания жалобы может быть несоблюдение педагогом регламентов и норм, предписанных отделом образования, Министерством образования России и внутренними правилами школы.
http://z-p-p.com/zakonodatelstvo/zhaloby/zhaloba-na-uchitelya.html
Асемгуль Нигметова
Асемгуль Нигметова
4 627
Лучший ответ
Вы лично видели календарно-тематический план учителя и его рабочую программу?
С чего вы взяли, что годовой план он проходит за четверть?.
Ученики сейчас очень отстают в развитии от возрастной нормы.
Если дети отстают, далеко не всегда вина учителя
Валентина Супроненко Да точно, отстаёт весь класс. Типичное мышление формалиста.
лучше пообщаться с самим преподавателем
Я репетитор по математике. И при регулярных занятиях - любой двоечник, или "гуманитарий" у меня выходил на пятерки.

Скажу так - программа очень затянута и ужасно преподносится.
Если учитель нормально объясняет - год за четверть это не высокий темп.
Василий И Ирина Анисимовы И мало того, некоторым учителям математики приходится ещё больше её затягивать ради школьников-тунеядцев.
Вообще разве учителя могут не по ФГОС преподавать?
AB
Akosya Beibitkizi!!
23 233
Валентина Супроненко А что ФГОСы предусматривают регулирование динамики преподавания?
Сейчас такие специалисты идут, что учились только корочки ради в институте. И этот видимо такой. Спросите его самого по его предмету. Или тест ему подсуньте. Посмотрите-ответит ли сам. У нас была преподаватель в техникуме любила фокусы выкидывать. Так потом с половины группы содрала нехилую сумму денег. Причем подзывала и чуть ли не ухо говорила какую сумму заплатить. А сама, было ощущение, что плохо разбиралась в своём предмете. А серьёзно, то вам в вышестоящие инстанции писать (вплоть до прокуратуры, если не поймёт).
Валентина Супроненко Да дело не в знании предметом, он может быть по математике хоть академиком или профессором, но как учитель, как педагог полный ноль.
Людмила Грибанова И это тоже. У нас в институте один из педагогов-нудит, нудит, нудит весь урок. Спишь на её уроках просто от неё самой. Есть такой, что заученным текстом из учебника чешет. А вот чтоб интересно и незанудно, и по существу, у нас таких-единицы.
Есть смысл, если учитель "валит" чтобы шли за платным репетиторством- к нему. У нас в ВУЗе была такая тётя, по малозначительному предмету, преподавала намеренно плохо и в конце каждого занятия грозилась довести до отчисления тех, кто не купит у неё урок. Не гнушалась валить даже самых стерильных отличников у которых по самым сложным дисциплинам было 10-ть баллов из 10-ти, шедших на красный диплом. Если учитель берёт на репетиторство или отсылает к своему "другу" (т. е. протежирует), то есть смысл обратиться (лучше коллективно) в прокуратуру и департамент образования, подчёркнуто письменно с регистрацией обращений под номером (у каждой есть "интернет-приёмные").
Мне кажется, что сейчас многие такие учителя, к сожалению...
И у меня такие были в школе, и говорили репетиторов нанимать, типо наши проблемы... Я из-за этого ушла из 10 класса. Целый год на смарку пошел. Я не жалею.
Наташа Брия
Наташа Брия
10 892
А что по нынешним временам районо и минобразования науки не существует?
Такого быть не может, как он может в один урок дать много материала, а что он делает остальные четверти, не ходит на работу?
Валентина Супроненко Остальное время кидает на доску самостоятельные и ставит по результатам решения оценки.
Правильно и делает - зато благодаря этому трудолюбивые и серьёзные ученики не скучают на уроках. Школьники-тунеядцы должны решать свои проблемы сами, и учитель им помогать не должен - это моё убеждение!
у меня в школе так же, для начала нужно попробывать поговорить с директором и если ничего не изменится сказать что обратитесь в соответствующие органы по реагированию, там вам точно помогут
Ал
Алёнка*
372
К сожалению большинство учителей спешат т к или не хватает часов или что-то ещё
Svetlana M
Svetlana M
359
Обратитесь в министерство образования. Это они заставляют учителей "пробегать темы".Вместо того, чтобы наговаривать на учителя, лучше бы сменили репетитора потому, что ребенок, который "схватывает всё на лету" не будет "по уши в двойках",даже при всём желании. У нас была девочка в классе с отвратительным характером. Учителя её терпеть не могли, но она была отличницей потому, что у неё есть знания. Всё зависит только от ребёнка. Умника не завалишь
я нефига не понел
Вы лично видели календарно-тематический план учителя и его рабочую программу?
С чего вы взяли, что годовой план он проходит за четверть?.
Ученики сейчас очень отстают в развитии от возрастной нормы.
Если дети отстают, далеко не всегда вина учителя

Похожие вопросы