Зачем в щкольном образовании делают кучу предметов?

Там физику, биологию, математику, географию, химию и множества других? Ведь это же сильная нагрузка идет. Экспиремент был. Даже взрослый человек, который получил школьное оьразование не может справиться с такой нагрузкой из-за большого числа предметов. Что же уж говорить и детях и подростках. Почему нельзя сделать так что ты посещаешь только те предметы, по которым ты поступаешь в вуз? Это же логичнее было бы. Считай больше времени на изучение таких предмптов, дает лучший результат, чем еа изучерия всех предметов. Считай ты 3 гожа будешь к примеру изучать только маьематику, русский и предметы на выбор для егэ. Как правило их один или два, ну может три быть. Ведь считай лучше развивать чтото одно, а на другое не обращать внимание. Это же касается бизнеса. Лучше уж бизнес развивать в одной сфере, чем в нескольких. Если в нескольких сферах начать бизнес, то ничего не выйдет. Или выйдет, но тогда у бизнесмэна подорвптся здоровье. Тоже самое у школьников. Почему нельзя сделать то что он будет изучать только то что ему интересно и будет посещать только те предметы, которые он будет сдавать для вуза? Может конечно скажите общее развитие нужно и так далее. Но какой толк изучать к примеру физику мне, которую я забуду сразу же после окончания школы? Это бессмысленная трата времени. Почему нельзя сделать такую систему которую я написал? И сделать ее на заканадательном уровне