Общество
Вы понимаете, что новый стандарт для старших классов означает в перспективе крах страны и катастрофу народа?(+)
Понимаем
Нет. . Ничего это не означает, и в СССР - отдельные предметы преподавались только до 8-го класса (география) , а русский язык, по-моему, как отдельный предмет уже в 7-ом классе переставали преподавать (что за 7 классов - лет, нельзя выучить родной язык? ) С учетом того, что большинство современных школьников приходят в 1-ый класс уже умея читать и писать?
В СССР - в крупных школах из четырех 8-х классов, делали обычно два девятых, остальные ребята шли в ПТУ на рабочие специаьности.. .
Было полно специализированных школ, где главное внимание уделялось профильноым предметам - языкам, спортивным дисциплинам или математике с физикой.. .
Что же Вы тогда молчали?
А в Росси сейчас, как раз перепроизводство "специалистов" с высшим образованием - особенно юристов и менеджеров, и недостаток квалифицированных рабочих.. . Рабочие сейчас получают даже больше, чем иные менеджеры, которым приходится работать не по специальности.. .
Я редко с Жириновским соглашаюсь, но недавно выступая на Правительственном часе в ГД, где обсуждалась концепция образвания, он верно заметил, у нас сейчас 50% людей с высшим образованием работает не поспециальности, а 50% не довольные своей работой...
В СССР - в крупных школах из четырех 8-х классов, делали обычно два девятых, остальные ребята шли в ПТУ на рабочие специаьности.. .
Было полно специализированных школ, где главное внимание уделялось профильноым предметам - языкам, спортивным дисциплинам или математике с физикой.. .
Что же Вы тогда молчали?
А в Росси сейчас, как раз перепроизводство "специалистов" с высшим образованием - особенно юристов и менеджеров, и недостаток квалифицированных рабочих.. . Рабочие сейчас получают даже больше, чем иные менеджеры, которым приходится работать не по специальности.. .
Я редко с Жириновским соглашаюсь, но недавно выступая на Правительственном часе в ГД, где обсуждалась концепция образвания, он верно заметил, у нас сейчас 50% людей с высшим образованием работает не поспециальности, а 50% не довольные своей работой...
Если бы мне в старших классах давали бы право выбрать предметы, я бы себе голову биологией и химией не забивал. Так что нынешнем старшеклассникам я могу только позавидовать
К этому все идет уже лет 25.
Assel Sarsenbaeva
Да, много больше... И зачем в СССР создавали физ-мат школы, а также школы с преподаванием ряда предметов на иностранном языке или, вообще, спортивные школы?
Наверное, это были враги России и СССР... Гады, проклятые... И как КГБ это пропустил:
И вообще всех детей надо учить стандартизованно, не учитывая их склонностей и интересов... А также чисто физических и умственных возможностей...
Наверное, это были враги России и СССР... Гады, проклятые... И как КГБ это пропустил:
И вообще всех детей надо учить стандартизованно, не учитывая их склонностей и интересов... А также чисто физических и умственных возможностей...
Otamurod Uzoqov
Новый образовательный стандарт для 10-11 классов в случае его введения приведёт к дальнейшему сокращению населения страны и рассеянию российской молодёжи по миру в качестве дешёвой рабочей силы. В итоге - к окончательной потере политической независимости государства, экономической деградации, утрате спорных территорий, на которые претендуют соседи. И это произойдёт в течение одного поколения - за 25-30 лет. Народ должен это знать.
Каковы аргументы и доказательства?
Вместо 20 школьных предметов в старших классах решили оставить 10. Уже за одно это разработчиков проекта стоит пригвоздить к позорному столбу. Но мало этого. Из этих десяти - три обязательных плюс обязательный "индивидуальный проект", и 6-7 по выбору из основных групп предметов (областей знаний). Шок вызывает не столько возможность широкого выбора (две трети предметов - по выбору! - это чересчур), а перечень обязательных - ОБЖ, физкультура, Россия в мире. Здоровье, безопасность и промывка мозгов. Это обязательно. Остал
Каковы аргументы и доказательства?
Вместо 20 школьных предметов в старших классах решили оставить 10. Уже за одно это разработчиков проекта стоит пригвоздить к позорному столбу. Но мало этого. Из этих десяти - три обязательных плюс обязательный "индивидуальный проект", и 6-7 по выбору из основных групп предметов (областей знаний). Шок вызывает не столько возможность широкого выбора (две трети предметов - по выбору! - это чересчур), а перечень обязательных - ОБЖ, физкультура, Россия в мире. Здоровье, безопасность и промывка мозгов. Это обязательно. Остал
вы знаете, я внимательно прочитал. там много конечно надо поправить но сама суть правильная. на своём примере - я уже знал что пойду в речное училище но эти синусы и косинусы, логарифмы я не мог понять и съехал по успеваемости на 3ки. кстати они мне в жизни ниразу не пригодились. а выпускные госэкзамены в речном сдал на все 4ки. поэтому я ЗА что бы старшеклассник выбирал сам что ему учить, но обязательную программу я бы расширил.
Да это все НОРМАЛЬНЫЕ люди понимают! Вот и посмотрим "кто есть ХУ"!
В перспективе? Авторы нового стандарта своим примером демонстрируют, что в отдельно взятых головах крах уже наступил.
конечно, что тут непонятного
Мы - понимаем, Фурсенко - нет! Но слушает власть не нас, к сожалению (((
Да, уж. Особенно когда ОБЖ станет важнее Русского языка. Не дай БОГ. О времена о нравы.
Светлана Зарипова
Кто вам такое сказал?
наша система образования рухнула везде с момента перехода на тесты. с тех самых пор у нас своего образования нет. теперь каждый мудак (извините) понадеясь на случай может стать врачом, учителем, милиционеров, адвокатом и т. д.
Давайте вспомним положение на 10 лет назад: российское образование одно из престижнейщих в мире, все рвутся учиться в МГУ, МГТУ им. Баумана, МАИ, и прочее.. . А теперь, любое что с баблом может там учиться и получить эту корочку.
Давайте вспомним положение на 10 лет назад: российское образование одно из престижнейщих в мире, все рвутся учиться в МГУ, МГТУ им. Баумана, МАИ, и прочее.. . А теперь, любое что с баблом может там учиться и получить эту корочку.
А разве это не цель?
У Вас есть конкретные предложения по решению проблемы?
Otamurod Uzoqov
У меня - есть. Да только это никогда не примет эта власть.
Я еще не знаю новые стандарты. . Но, помню, терпеть не могла ботанику, биологию и географию. Особенно в тех масштабах и деталях, что приходилось изучать. . А сколько на них было потрачено времени, сил и нервов.. . Потому что сидеть на уроке нелюбимого преподавателя и вникать в нелюбимый предмет - это сущая пытка. . Да и при тех, "старых" стандартах предмет-то усваивался примерно 5-6-ю учениками из класса (в лучшем случае).. . Эти 5-6 и сейчас "возьмут" то, что им надо.. .
Светлана Зарипова
верно рассуждаешь
Говорят что в развитых странах подобные стандарты. Развитые страны пока не рухнули. И вообще считаю сегодня (и вчера) школьников перегружают, что мешает им специализироваться и глубже понимать какую-то одну область. А как известно лучше хорошо уметь что-то одно чем не уметь всё по понемножку.
Моя Мечта
Кому хорошо уметь что-то одно и ничего не понимать в остальном? Машине, которая выполняет одну функцию, а больше с неё не требуется?
Похожие вопросы
- А у вас в старших классах был момент, когда вы запустили какой-то сложный предмет и не понимали по нему НИЧЕГО?
- Кто из правителей СССР или современной России делал благо для НАРОДА своей страны так, что народ это сразу понимал?
- Вас не пугает перспектива грядущей тотальной безграмотности российского народа? Читать-то совсем перестали...
- Старшие классы в Советской школе. Как это было?
- Это как - же нужно ненавидеть свою страну и свой народ, что - бы " подбивать " людей на новую революцию ?
- почему страна Германия, а народ немцы?!
- Как объяснить маленькому брату (5-й класс), что Россия не такой уж и великая страна, а наш народ - не самый боголюбимый"?
- Поддерживаете ли вы введение новых школьных стандартов для старшей школы (выбор предметов школьником)?
- Зачем ученики класса бедности только ищут щепки в глазах учеников старших классов школы жизни: богатства, власти, славы
- Можно ли сегодня поднять экономику страны методами «отца народов» ?
Каковы аргументы и доказательства?
Вместо 20 школьных предметов в старших классах решили оставить 10. Уже за одно это разработчиков проекта стоит пригвоздить к позорному столбу. Но мало этого. Из этих десяти - три обязательных плюс обязательный "индивидуальный проект", и 6-7 по выбору из основных групп предметов (областей знаний). Шок вызывает не столько возможность широкого выбора (две трети предметов - по выбору! - это чересчур), а перечень обязательных - ОБЖ, физкультура, Россия в мире. Здоровье, безопасность и промывка мозгов. Это обязательно. Остал