Какие школьные предметы вам не пригодились в жизни и вы считаете время потраченное на них, потерянным для себя?

алгебра, начиная с 9 класса, черчение

Учителя были почти все хорошие.
Скучно вели только историю, обществоведение и химию.
Отбили к ним охоту.
Все остальные мои знания - со школы. Мало чего к ним прибавилось))

..да простят меня мои виртуальные друзья, но это-физика, химия, математика, геометрия.))

Все пригодились. В той или иной степени. Серьёзно.

Геометрия, физика, алгебра.

Алгебра .

э-э-э. . пение, пожалуй: у меня все равно слуха нет...

О, дорогой, с тех пор получено уже столько ненужных знаний, что школьные среди них уже просто утонули!!!

Для общего образования всё полезно, независимо от того, пригодиллось в будущем, или нет.

Очень в школе не любил химию. А сейчас понимаю какая интересная наука, столько ответов на вопросы может дать. Нет таких предметов и не может быть, есть нежелание познавать.

География, математика, физика, литература, русский язык, химия.. . Впрочем, весь школьный курс. Во-первых, я жила в маленьком городе - а вы представляете себе, что такое современная провинциальная школа? ! Во-вторых, поведение класса оставляло желать лучшего.. . Так, на одном уроке мы куролесили, а во время всех остальных нас отчитывали за очередной гвалт

Мне не пригодилось кубановедение, мировая культура (сугубо из-за плохого преподавания) , может еще некоторые, которых я и не помню.
Могу пояснить на счет кубановедения. На нем в основном изучались подвиги казаков, становление краснодара как города и тому подобная информация. Так вот я не люблю эти патриотические лекции. Я не люблю казаков. Кинофильм Тихий Дон очень хорошо передал атмосферу того общества. Его бы лучше и показали, без прекрас. Если бы мы изучали природу нашего края, животных и т. д. -другое дело. А зачем мне учить песни казака Головатого?
Считаю, что обязательными, в любом случае, вне зависимости от предпочтений, должны изучаться алгебра, геометрия, химия, биология, физика, русский язык и лит-ра. Это чтобы нам не быть дремучими. Ах да, еще и изо, и музыка. В общем обучение должно быть разносторонним. Но музыка в школах преподается крайне убого. Самое плохое преподавание в школах именно по музыке.
Школьники должны учиться долго : с 8-9 до 4-5. Тогда будет толк. А "голопом по европам" , как на данный момент, практически бесполезно.

Информатика, астрономия, биология, этика)))

Техническое черчение. У нас в старших классах на это уклон сделали и ввели насильно для всех, чтобы обеспечить работой одного мужика.

Все пригодились. 33 года прошло с тех пор... А вот нынешние предметы (и то как их преподают) процентов 70 не нужны....

Конечно, всё пригодилось! Например, ребёнку помочь в приготовлении домашних заданий. Представьте себе, какими бы тупыми вы были не зная азов всех школьных наук?

кроме русского языка и математики (совокупность алгебры и геометрии) - НИЧЕГО

Как ни странно, но всё пригодилось, что- в деятельности, что-в быту) Багаж знаний, поверьте, совсем не тяжёлый груз, но ОЧЕНЬ полезный!

Политинформация....

ИЗО, МБ Биология

Черчение, физкультура, физика и геометрия.

Физика - я никогда ничего не понимала в ней. С 7 по 11 класс в моей голове отложилось лишь понятия материи и диффузии. У меня была обычная школа, не физмат, но если бы физики в ней было еще меньше, или было бы распределение по необходимости (я вот с 5 класса твердо знала: филфак) , было бы гораздо лучше.
Еще я ненавидела экологию Москвы. Донельзя тупой предмет. И ввиду постоянно меняющейся экологической обстановки, учебники 1998 года крааааайне актуальны!

физика, химия эт бред