Общество
Вы можете честно признаться кто из вас, кого в школе обязывали учить, зубрить и любить гуманитарные предметы их любит?
Надо просто любить чтение. И меня этому в школе не обязывали. Сам полюбил с 5 лет. И детей научил. Подсовывал интересные книги в своем время. А насильно мил не будешь.
Ксения Фитько
вопрос вызван тем, что общество волнуется по введению нового предмета по основам религии. Я, как не сторонник церкви, вижу в данном предмете скорее плюс себе - как только начнут втирать преподаватели этот предмет нашим ученикам - наши ученики научатся пить пиво и не только при упминании о еркви и при заходе в церковь.Ну а почему собсно нельзя? даже решая сопромат и изучая старославянский и тд в вузах пьют - теперь будет еще проще
нас в школе ничему не учили я до сих пор понять не могу за что учителя з/п получают? Было тупо переписывание (списывание коллективное) текста из книги в тетрадь. Сами учите всегда говорили, сами разбирайтесь.
Дина Омарова
супер! классная школа! где такая?
Ксения Фитько
и я о том, по тысяче и больше и так теперь будут носить. но, если введут предмет "основы религии" фанатиков сумасшедших, помешенных на религии станет меньше. Знаю, так как сперва очень любила литературу и докапывалась до мелочей, а потом ...а потом пошла учится на филфак. Даже моя железная психика и пристрастие не выдержали, хотя я могу часами ковырятся в записках и исследованиях, для меня не проблематично написать текст и т д
на самом деле в школе заставляют все предметы учить. просто кто-то гуманитарий, кто-то нет... кому то нравится история, кому то физика. как правило до того, с чем знакомят на уроках лит-ры в школе созреваешь гораздо позже (если созреваешь) если нет, не проблема школы уже. она то пыталась познакомить с Великими произведениями.
Ксения Фитько
а дверь это существительное или прилагательное?
можете ответить по источнику?
можете ответить по источнику?
Да, гуманитарные предметы куда приятнее и интереснее. Да и в жизни нужнее. И помнятся дольше.
Анютик
не скажите,физмат тоже дело важное.он мозг тренирует.
Ксения Фитько
вы, тем более имея такую аватару, расскажите о трех принципиальных начал революции. потом назовите класс когда вы это узнали - все учат в одно время и я помню когда. также назовите учебник автора и т д
Нас в школе не обязывали ни учить, ни зубрить гуманитарные предметы. Нас обязывали ПОНИМАТЬ и уметь делать выводы. Та же учитель истории никогда не заставляла заучивать даты событий, а всегда напирала на то, чтобы мы сами ответили на вопрос: "Почему так произошло? ". Часто разыгрывала аналитическую игры в виде: "Что было бы, если бы... ", давая нам возможность самостоятельно проанализировать связь событий и причины этих связей. По своей инициативе она нас водила по музеям и в выпускном классе рассказывала об истории мировых религий, чего в СССР, когда я учился, было неслыханно. Литературу преподавала Народная учитель СССР и весь упор делала не на зазубривание "типичных представителей", а напирала на фантазию учеников в виде например такого: "Посмотрите в окно. А теперь пишите". Это называлось "творческие работы". А теперь подумайте, могу я после ТАКОГО писать о зубрёжке?
Ксения Фитько
ну вот введут предмет "основы религии" и представьте что напишет наша молодежь.
иешуа - недотра*нный, связался с шалавой магдаленой, разработал пирамиду, которая помогла ему кайфовать. И у меня еще не очень хорошо работает фантазия до какой степени молодежь может написать - а главное пересказать друг другу - "ну тип я не читал(а) - расскажи там о чем".
а перечисление как мужики рожали? при этом, во многих случаях они какие-то геи, мужик родил такого-то и такого-то - у евреев главная мать, а говорят исак....- точно глубой
иешуа - недотра*нный, связался с шалавой магдаленой, разработал пирамиду, которая помогла ему кайфовать. И у меня еще не очень хорошо работает фантазия до какой степени молодежь может написать - а главное пересказать друг другу - "ну тип я не читал(а) - расскажи там о чем".
а перечисление как мужики рожали? при этом, во многих случаях они какие-то геи, мужик родил такого-то и такого-то - у евреев главная мать, а говорят исак....- точно глубой
ну я люблю гуманитарные предметы, и что? по вас, мамзель не скажешь, что вы и технические предметы любите)))
Ксения Фитько
я не то, чтобы люблю я их знаю и знаю как реализуется принцип любви к предметам
Сейчас жалею что плохо учил историю и забивал на музыку....
Ксения Фитько
чем занимался на предметах истории? пиво пил? смски писал?
Не любила школьную программу, но это все равно было ближе чем точные науки. А читать и стишки пописывать я с детства люблю.
Ксения Фитько
вопрос вызван общественным беспокоиством по поводу введения предмета "основы религии" - я же, как практик образования - вижу тут плюс для себя и минус для церкви. вы со мною солидарны?
Не делал уроки примерно класса с 4 и до окончания школы. Но тем не менее гуманитарные предметы сдал на 4-5. Там ничего сложного.
Ксения Фитько
я не спрашиваю о сложности, я спрашиваю о вашем отношении к тому что вас пытались заставить зубрить
Похожие вопросы
- Можете честно признаться (=)), что не любите читать чужие письма, проверять карманы, телефоны и следить за кем-то?=)
- А врачи могут честно признаться общественности, что они тоже страдают поносом или запором?
- А вы можете честно признаться, где вы вчера были?:) Только не врите, что дома.:)
- Вы бы могли честно признаться, что в данный момент Вам не хватает, денег, дома, виллы, должности и т. п?
- Почему в школе не учат жизни, а тупо учат предметам?!
- Что плохого в том, что детей в российских школах начали учить любить страну в которой они живут?в психологию..
- Вы любили математику когда учились в школе? и какая оценка была по этому предмету?
- Че некоторые россияне так любят спекулировать темой украинских полицаев? Их что в школе не учили что были разные
- Чему вас научила школа? кроме как зубрить,врать и лицемерить?
- Что испытываете когда слышите Российский гимн? Вчера наши гимнастки на награждении пели гимн хором, их обязуют учить