Уолт Дисней был уволен из газеты за недостатком идей, Менделеев имел тройку по химии, в чем подвох?)))

Могу и добавить, что Салтыков-Щедрин будучи уже известным писателем, по просьбе знакомых написал их сыну-гимназисту сочинение и получил за него "двойку"...
Гении просто не вписываются в устоявшиеся представления общества о том, что такое норма...

Подвох в том что большинство всегда тупо а умное меньшинство находиться в зависимости от большинства. Принцип демократии действует даже при полном видимом отсутствии демократии. Аксиома-" Большинство в обществе так или иначе рулит и выносит главные суждения".
А правда заключается в том что гению наплевать на мнение большинства, потому что миссия для гения важнее демократии.

Талант.

Недостаток идей для ЧЕГО? Он же на производстве, с устаканенным процессом.
Обучение тоже процесс - можете поинтересоваться у методистов. Всё прописано в рукдоках и нормативов.
С Энштейном сложнее - у его хватало способности в уме полностью построить сложнейшие процессы, не упустив ни одной влияющей причинно-следственной связи и их побочных и полеззных эффектов.
Без макетов и эксперементальных установок. Может это ибыло вызванно в компенсацию, за возможные нарушения в тканях головного мозга, он ведь ещё рос, на момент детсятва.
А впрочем любое творчество тяжело сопрягается с устоявшимся технологическим процессом. Творчество вызывают или чувства, или лень, или жажда.
Вопрос гениальности даже не приоткрыт ещё. Одного только добились - диагноз шизофрения, нельзя считать только заболеванием, или точнее - это не всегда заболевание.

А еще Энштейн не мог запомнить номер своего телефона. Подвох в том, что те кто был отсталым, сознался и исправил все ошибки.

мозгов переизбыток вот и результат

месть преподователям..

гениальность в нашем обществе оценивается непо тем параметрам