Нужно ли обучать всем наукам, которые сейчас преподают в школе, если 90% этих знаний люди потом не применяют?

Нас в 70ые учили и ни чего не умерли! И всё пригодилось.

так..для общего развития..)

Нужно. Школолольник при обучении это такая "собака Павлова", благодаря вдалбливаемым знаниям у него вырабатываются условные рефлексы.

Все знания пригождаются. Просто те, кто ими владеют, этого не замечает. А даже если что-то сложное не применяется, то в процессе обучения развиваются мозги, память, мышление и тп.
Так называемая "база общих знаний" - прекрасная вещь. Ее размер и глубина обычно определяет то, насколько человек образован и приспособлен к жизни.

Надо, ибо это не только знания, но и навыки и развитие

нужно, детям дают общий обзор, и учат работать головой.
и ещё по улице бездельно не болтаются

Например, американская система образования прямо утверждает, что главное не знания, а коммуникации. То есть, ты каждый день общаешься с умными людьми, учителями, профессорами - и становишься умнее, хочешь ты того или нет. Сам факт нахождения рядом.
Возможно, в этом что-то есть.

просто нужно пересматривать и переделывать всю систему образования. я бы разделил на несколько этапов. базовая школа это читать писать считать. далее школа начальная то есть та информация которая была бы полезной в жизни и прикладной в быту. грубо говоря мы решаем логарифмы но элементарно не знаем как помочь себе от головной боли или боли в животе. маразм и только. потом школа распределительная то есть период когда у ребенка выявляются способность к чему то и он реально уже сможет дать больше пользы то бишь КПД гораздо выше..
а у нас что? нахлобучат ребенка информацией которую он просто не в силах переварить и думают что это образование. чем больше тем лучше. тупизм.
мне вот например эта алгебра на хер не всралась ни в школе ни сейчас. толку от нее ноль. и зачем я потратил 10 лет на это дерьмо?

Да надо!
Хотя бы потому, что обучение в том виде как оно задумано создает новые нейронные связи в головном мозге. В этом смысл обучения вааще. Если забить на обучение, или обходить его, то нейроны не сформируются. Смертельного в этом ничего нет, просто чел не будет сечь в тех или иных темах.
Такая же ботва, во всех обучающих делах. Забивая, или обходя, чел теряет нейронные связи. Или, вероятнее всего они у него появятся, ток в других отраслях.

это называется базовое образование, необходимое для понимания окружающей действительности.

по себе не суди ......не красиво

не надо было менять ничего в образовании - оно было лучшее
\сейчас -полная хрень -

Учить большая ошибка а не учить не менее большая ошибка

Конечно нужно. Во первых все изучаемые науки дают полный спектр направлений, что бы формирующийся человек понял, к чему у него наибольший интерес и наилучшие способности. А во вторых выявляет потенциал. На сколько он способен выучить и усвоить то, к чему у него в общем то мало интереса. Если получается неплохо - значит в будущем ему будут любые задачи по плечу.