Здравствуйте! Я молодой преподаватель в ВУЗе. Мне 23 года. Подскажите, как себя вести?

С Днем Учителя, коллега! Найдите ответ на свой вопрос в Вашем студенческом опыте. Вспомните, какие преподаватели и чем Вам особенно нравились. Наверняка, среди них были такие же молодые, как Вы. Главное - излучать перед студентами уверенность и компетентность в преподаваемой дисциплине. Демонстрировать начитанность, эрудицию, желание обогатить их своим знанием. А это значит готовиться к занятиям творчески и до результата "легкости владения материалом". Будьте методически оригинальной. Пользуйтесь нестандартными и современными приемами. Делайте то, что, не делают опытные коллеги. Конкурируйте. Студенты сразу это оценят и забудут про Ваш возраст. Еще раз с Праздником и Успехов!

ведите себя как подобает преподавателю

Я тоже начала работать в ВУЗе сразу после его окончания, и Ваши проблемы мне очень знакомы. К сожалению, это скоро пройдет. А если серьезно, завоевать уважение студентов можно только если Вы будете не только очень много знать, а самое главное УМЕТЬ учить. Поэтому изучать нужно не только свой предмет, но и психологию и педагогику. Смотрите на опытных педагогов, учитесь на их ошибках, ведь они видны в первую очередь.
Я практикую достаточно жесткую систему контролей и тестов на любом занятии от лекции до лаб. На каждом занятии каждый студент получает одну, две оценки, это их держит в хорошем тонусе. Не большие провокации, разработка разного рода стимулов тоже приветствуются. Могу сказать, что очень тяжело в первом семестре (а у меня сейчас первокурсники) и очень легко во втором - никогда никаких долгов.

строго спрашивать 2 ставить пропуски заставлять отрабатывать и все такое

студентов надо ДАВИТЬ своими знаниями!!!

Начнем с основ управления.. .

"Если начальник не г.... то это г.... -начальник"
"Солдат не должен сидеть без дела. иначе он начинает другому солдату\начальнику бить морду))) "

А теперь к делу.... Зачет или экзамен.... кто ставит, если Вы будете принимать то все упрощается)) )

Занятие начинаем с 5-15 минутного письменного опроса по пройденной теме, так сказать держим в тонусе. Ответы обязательно сохраняем (док-во отсутствия знаний у студента, если он будет жаловаться зав. кафу и др.) .

Хулигано, как правило, один или несколоько (точно не вся группа) . Когда начинаю хулиганить - ВСЕЙ группе +1 вопрос на экзамене. Воспитание так сказать коллективом. Желательно устроить шоу перед студента и привести в этот момент зав. каф. и сказать об этом в его присутствии. В первый раз постараться, чтоб как можно больше отчислили народу в первые Ваши годы преподавания. Слухи потом сделают Вам хорошую репутацию.

Отработки пропусков, наличие лекций и т. д. все стандартно... .

Но, помимо всего прочего, крайне желательно, раздавать пряники и поощрать студентов за правильный ответ, активность и др. (В особенности хулиганов) .

Почитайте книжки по НЛП - поможет... .

А самое главное (не знаю что Вы преподаете) строить занятие, чтоб было интересно, а не просто конспект учебника. Ваши знания всегда оценят студенты и будут более уважительно к вам относиться... .

Вроде все, кратко, что быстро вспомнил, то написал.. .

Будут вопросы - обращайтесь)) )

ti je toje molodoy paren'.ti znaesh 4to ih interesuet.naydi obshiy yazik s nimi.