Дайте совет!!!

По здравому смыслу, не надо бы оставаться в матклассе. Дальше
будет только хуже. Если уже сейчас видно, что это не твоё, надо
как следует обдумать, а что же твоё? Может быть, посоветоваться
с классной руководительницей (если, конечно, она/он человек, а не
стерва) . Родителю можно попытаться объяснить, что при всём
старании дело не идёт, что мозги не так устроены.
Но вот что удивляет: обычно точные науки не идут у тех, кто склонен
к литературе, истории и так далее. Почему неладно с литературой?
Может быть, надо как следует напрячься, если музыка получалась
успешно? Какие были отметки в музшколе? Инструмент - фортепиано,
скрипка, гитара? Было ли интересно - или скучно, противно?
Всё это важные вопросы, потому что от сегодняшнего разумного
решения зависит во многом дальнейшая жизнь.

Училась я в математическом классе. Нас в 9-й набрали по олимпиаде со всего города. После 1-й четверти 2 человека ушли в другие школы по причине двоек по математике и окончили потом эти школы с медалями. Правда, в нашем классе из 27 человек тоже 16 медалистов было и все 27 в первый же год поступили в ВУЗы. Иди в обычную школу, потом в ВУз. Колледж подбирает сейчас всех и учатся там одни..., короче, в другую школу иди

обязательно меняй направление, но если в муз. училище не получиться поступить, то обязательно иди в 10,в колледж не надо..