Школьные учителя ничего не решают. Рыба гниет с головы
Конечно. Раз ИСКУССТВЕННО понизили зарплаты и авторитет учителя, то "соответствующий" и контингент пошёл в Педколледжи и ПедВУЗы...
Круг замкнулся...
Теперь приходится строить тюрьмы и видеосистемы.
Нет... нужно вспомнить, что мы люди. И собраться снова вместе. И решать свои проблемы сообща.
Пока её решают Новаторы-одиночки. Но они, конечно, НЕ против ПОДДЕРЖКИ СВЕРХУ.
Поддержки сверху не будет.... как всегда. Верх полностью сгнил и атрофировался.... как обычно. В очередной раз русский народ вынесет все на своих плечах.
Вот именно НАВЫКИ, и когда к этому придём- неизвестно...
ищите Знания те которые помогают совершенствоваться
У Вас всё в порядке?

не знаю ))) я пытаюсь понять как применить то что вы сказали к совершенствованию себя
Ну, давайте я вышлю Вам на почту свой Реестр, который показывает, в каких направлениях я сама совершенствовалась и совершенствовала других (там, правда 1/10, примерно, того, чем я по жизни занималась, тем не менее, там слишком много, чтобы излагать этот перечень ЗДЕСЬ).
Я про ОМК (Основы Мировой Культуры) только ОДНУ строчку из него здесь процитировала, и то Вы уже "загрузились" как-то странно и странно прореагировали... По-моему, не поняли...
хотите я научу вас видеть ауру ?
Я это ДАВНО умею делать. Даже раньше увидела, чем про это прочла, например, у Рампы.
Они должны учить,а не высасывать деньги с родителей...
Вы, прямо, такой "беззащитный"?
Я.прямо,просто НИЧЕГО не платил...
Ну и правильно. И не обязан.
Да, они должны учить умению учиться и еще раз учиться!
Учебное заведение должно научить человека УЧИТЬСЯ
Вот я и показываю эти ПУТИ.
до интернета были библиотеки ,друзья , сослуживцы .
Так бы могло быть, если бы учителя были советские
Интересный предмет) я бы не решился рассуждать обо всем на свете)
Ничего страшного. Развивайте кругозор. Эта программа всем (от второклассников обыкновенных школ до студентов Педуниверситета) нравилась.
ну ещё бы)) я всегда восхищался умением искусствоведов рассуждать ни о чём полтора часа, глядя на какой-то шедевр)) над этим даже в кино посмеялись) в сериале "Следствие ведут знатоки" целая серия про это))
Вы путаете совершенно разные понятия.
И о работе искусствоведов у Вас, вероятно, впечатление по ТОМУ "испорченному телефону".
Моя программа содержит, как раз, очень много моментов, которые не просто развлекательные, а философские, ЗАСТАВЛЯЮТ учащегося ИНТЕНСИВНО мыслить.
Например, в одном из заданий предлагается определить СВОЙ уровень (степень) Знаний ( по всем 24 Областям!) по 6 Уровням (от "0"-го - "Невежества", до 6-го - "Творческого Горения") И дети с удовольствием это делают, удивляясь полученным результатам конструктивно определяя индивидуально, КАКИЕ Области Культуры ИМ НУЖНО, в каком ВАРИАНТЕ УГЛУБЛЕНИЯ и в каком индивидуальном ПОРЯДКЕ (оказывается, без спешки, в комфортном темпе) они могут С УДОВОЛЬСТВИЕМ это делать.
Могу для примера привести одну формулу...
Например, формула "Невежества" ("0" степень):
"Не знаю, знать не хочу, сужу агрессивно"...
Кстати, навязанное сейчас всем ЕГЭ относится всего лишь к 1 Ступени Знаний (Формула: " Узнаю по подсказкам") Сразу видно, что такое "занижение планки" на экзаменах - явное вредительство для СТРАНЫ.
О!) Да тут везде сплошное вредительство) Образование это только маленькая часть. Я думаю, они это специально делают, чтоб Америкой мозги не воровали)
Навыки к систематизации знаний в высших классах
Необязательно. Прекрасные соответствующие методики есть и для младших классов, и, даже, для 5-6леток в детсадах (пробовала, получалось).
А просто красивой женщиной ты бы быть ни хотела?
Зачем мне "хотеть"? Я и так ею являюсь. Но и то, что В голове, а не только НА голове (лице))) мне не мешает.
Представляю детство-поклонники на коленях ,цветы на балконе утром и записки стихами
Да ну... Вы сильно ошибаетесь...А детство у меня вообще сложное и трудное было...
Значит мое проще.Все еще и с везением
там много отвлекаловок....а так то идея не плохая
Вот, чтобы "отвлекаловки" не сильно отвлекали и нужен стержень, который помогает выработать умный учитель.
увы...умов властители тут блогеры
Блогеры - те же люди. А в инернете ВСЁ идёт в ОБЩУЮ информационную копилку. не случайно, практически, во всех передачах я нахожу изменения в связи с "народными корректировками".
Для студентов - да. Для участников - НЕТ!!! 
В вопросе говориться, что к нему надо ГОТОВИТЬ, и это - ПЕРВАЯ обязанность учителя, особенно, в век интернета.
Но не в младших классах!!! Это бред!!!
"Здрассте-пожалуйста!!!"

ИМЕННО, с МЛАДШИХ классов обучение начинается, иначе потом поздно переучивать и перевоспитывать.
Тебе знакомо понятие - Eбapь- теоретик?
Ну , это ты - 100%. (судя по твоим тупым рассуждениям, совершенно оторванным от ПРАКТИКИ.)


Это уже воспитание. К сфере услуг не относится.
Причём ТУТ "сфера услуг"? Не будет нормального ОБУЧЕНИЯ и ВОСПИТАНИЯ - будут дополнительные траты на тюрьмы и видеосистемы.
Сегодня школы оказывают образовательные услуги, уважаемая.
Это - из арсенала искусственного навязывания неправильных ориентиров из плана Аллена Даллеса. И Вы - ТУДА же?
неинтересно говорить с человеком, отставшим от жизни
Совершенно верно, особенно с теми
, кто ПРИ ЭТОМ всех, кроме себя, быдлом и обслугой считает.
да вы правы учителя должны менять формы работы
Что бы самообразовываться,нужно зхзнать ,чему
Внимательно прочтите вопрос...
Это сейчас то ? Полное безвкусие образования .
Давно пора .
Вроде , Васильева обещает отменить ЕГЭ.
Вы всё ещё продолжаете верить этой своре ? Я балдю с вас .
Наши, между прочим, строчки тоже идут в ОБЩУЮ копилку интернета, и на запрос о ЕГЭ будет выдаваться и ЭТА информация - о том что Васильева ОБЯЗАНА отменить это дебильное ЕГЭ. Дойдёт до них.
Она никому ничего не обязана . Клятву не давала . Другая Васильева (оборонснаб), вообще присягу давала и что ?
А я бы вернул всю систему образования из СССР.
Вряд ли Вы знаете что-то существенное об этой системе, если так говорите. С 60-х годов там была дикая процентомания и примитивизм. Скорее всего, у Вас, просто, ностальгические воспоминания о юности.
Тогда, значит, Вы не любите новаторские методики, а предпочитаете "плыть по течению"... Или не вникаете в них. Вы какой предмет преподаёте?
В физике вообще сейчас много спорного, но интересного, значит, заинтересовать детей именно ЭТИМ предметом может быть гораздо проще и увлекательнее, чем другими.
Для Физики может подойти Голландский метод матричного планирования.
Зинтересовать проблем нет. Просто наше образование заточено выпускать посредственность.Вообщем тут нужна долгая дискуссия.
Скажите ещё - культуру компового образования!
Ещё никто не отменял живого общения! Или ЩАС наступает время махрового индивидуализма?
Я смотрю, Вы вопрос СОВСЕМ не поняли.
Как вам врач ищущий по симптомам лекарства.
Воспитание личности, даже через наказания.
Не, телесные. Временное отлучение от команды.
Такие "наказания", конечно, должны быть.
Команда теряет, то-есть , становится слабее. )))
Любая, класс в школе, взвод в армии