С инвалидами наверное, пусть учится общаться с такими детьми, не будет и у него и у них барьеров в общении в этом плане.
в здоровый. там нагрузки на здоровых детей другие,а не щадящие.. да и в смешанных внимания инвалидам больше уделяю.т
во второй. знаю, что я циничная сволочь, но не нужны моему киндеру, пусть и гипотетическому, лишние моральные травмы
Я психолог и мне приходится дело иметь со всеми-все лети должны развиваться вместе!и здоровые и дети особенные
Мне тоже так кажется, поэтому "рожаю" такой центр )) может, подскажете, как специалист, как объяснить ребятишкам что все равны, и физические отклонения не столь важны? Педагоги, понятно, но ведь и администраторам и родителям придётся отвечать на вопросы почему детки разные и каким-то образом "общать" их между собой
Мне тоже так кажется, поэтому "рожаю" такой центр )) может, подскажете, как специалист, как объяснить ребятишкам что все равны, и физические отклонения не столь важны? Педагоги, понятно, но ведь и администраторам и родителям придётся отвечать на вопросы почему детки разные и каким-то образом "общать" их между собой
Я живу в маленьком городе-много таких развив.центров-детей с огран.возможностями не принимают категорично!это ужасно конечно-детям здоровым надо знать что есть-другие немного отличные от нас дети!дома когда играеете тоже можно потихоньку рассказать на игрушках,что бы ребёнок при общении не боялся и вопросов не задавал
Со своими понятно, я имела ввиду как вести себя администраторам с приходящими ребятишками если вдруг что-то пойдёт не так ) стандартное "он ничем не хуже тебя" или есть что-то более действенное?
Учитель должен объяснить ребёнку,что таким детям требуется особое внимание и забота и можно привлечь детей в оказании помощи и поддержки малоподвижным детям
к здоровым, так как он стандартный, а смешанный, наверняка под протекторатом каких нибудь пастеров-сектантов.
А его кто спонсирует? Кто ему деньги дает на это?
Зарабатывает )))
А как? Можно например "зарабатывать" получая деньги на центр от всяких пастеров-педо и прочих подозрительных фондов Сороса
Вы сейчас это с какой целью выясняете? У меня самой ребёнок с проблемами, в первую очередь центр для неё, а заодно и для других ребятишек
Да вас же никто никуда не заманивает, спросила чтобы оценить готовность родителей здоровых детей обучать своих деток рядом с детьми-инвалидами
По нынешним временам надо водить в первый центр, что бы дети приучались относиться адекватно к инвалидам
к здоровым, но корректировка обязательна, поэтому у меня выросли нормальные дети, а теперь и внуки растут
Если б был здоров - то, думаю не суть важно. А если инвалид - то что-то выбора ты не оставила, тьфу-тьфу 
)))
Скорее всего со здоровыми...
Вопрос вам не по теме - вы боксом занимаетесь или каким боевым искусством?
Никаким )) я мирная )) основной снаряд - беговая дорожка )))
Просто на фото, показалось что вы о чью-то физиономию кулаки посбивали )
Нет, это аллергия на холод ))) кожа очень чувствительная ))
Спасибо ))
Хотел-бы чтобы ходил и втот и в другой. По очерёдности... Если-бы только на это была возможность!!!!
В перемешку. Пусть видет что мир разнобразен и начнет чувствовать что комута его помощ нужна
Мой ребенок не должен видеть и знать о проблемах инвалидов. Вырастет - узнает. К чему спешка?
да в какой взяли бы. Вы имеет в виду воспитание - да... Нужно воспитывать сострадание в детях.
там где вперемешку , так как для меня нет разницы между людьми. Этому я учу и своего ребёнка.
в первый ... ребенок должен учиться тому , что все мы люди ... и неважно болеем или здоровы
С детьми-инвалидами,пусть знает,что люди бывают разными,и такими тоже,пусть общается
в перемешку где. Мой сын , воспитан так что никогда не унизит инвалида. Это воспитание
не совсем понимаю сути вопроса...ограждал бы я ребёнка от детей, не таких как он..?)
Ну, почти ) собираюсь открыть такой (смешанный) центр, хочу знать мнение родителей, проведут ли они здоровых детишек или есть резон сделать специализированный центр? Мне ближе идея смешанного, т.к. важно не только обучить ребёнка каким-то вещам, но и научить его общаться с другими детьми и здоровых детей научить по-доброму относиться к ребятишками с ограничениями
если это будут дети-инвалиды умственно не отстающие...тогда не будет проблем..)
в первый тк и первый показывает что все дети равные и что у каждого свои проблемы
Там, где инвалиды. Чтоб научить милосердию, состраданию, пониманию чужой боли...