Поражает, как хорошо школьный двоечник разбирается в том, что его интересует.. в управлении смартфоном например Почему же к школьным предметам у него нет интереса и нет желания в них разбираться? Кто виноват и что делать?

Интерес и мотивации, я вот учился плохо, но все училки офигели, когда я роль Вакулы (ночь перед рождеством) за вечер выучил

Образование потеряло престиж...из-за ложных выводов. что без образования можно достичь материального благосостояния...!

Интересная вещь. Пришёл этот вопрос. И параллельно на Ютубе пришло предложение посмотреть "Школа учит беспомощности?"

Возможно, плохое преподавание предметов, ещё более вероятно, что не все предметы ученику нужны. Дети это чувствуют.

Управление смартфонов для школьника- как для нас было управление штормами на гардинах. Они с детства учились

Тыкать пальцем по иконкам не разбираться в том как грузится ОС, двоечники ни в чём не волокут, это аксиома.

Вообще учителя не умеют заинтересовывать учеников. Наверное большинству из них надо покинуть свой пост.

Прогресс, наверное. Хотя здесь зачастую преподаватели попадаются не очень хорошие, такое тоже возможно

Разобраться в управлении Айфоном много ума не надо. Меньше, чем в управлении трамваем - это точно.

А Вы прям млели от школьной программы? Слава богу. ничего не пригодилось из "уроков" в моей жизни.

Потому что сейчас в школе не интересно. Виновато мин образования., так как там одни жертвы егэ.

да ничего не делать. Он окончит школу и пойдет работать в Билайн - будет торговать смартфонами

Смартфоном они управляют раньше, чем на горшок садятся. Техника умнеет, а люди ленятся думать

Образ о вание надо давать целиком и применять на практике, а не кусками, оторванными от жизни.

Никто не виноват и ничего не делаеть, значит у него своя дорога по жизни, не та, что рисуете вы

Система образования не заинтересована чтобы научить, она заинтересована в получении денег

Много чего трудно обьяснить.здесь частично все виноваты.конкретно-информацией не нужной

Родители виноваты, воспитывать надо... На случай если совсем неумный репетитора нанимать

Потому, как 70% предметов не нужные, для жизни, но нужные серым, для дебилизации населения.

Тактильные навыки и кратко срочная память - это проще, чем зубрить, думать и применять.