а проблема в чем? Ребенок просто должен понять, что в этой задаче имеются недостающие данные и она не имеет решения... это взрослому уму, который мыслит штампами и имеет комплекс "умней меня на свете нет" трудно...

я честно говоря не совсем согласна в учебном процессе России...учебники и нагрузка слишком велика...и потом нет практичного подхода ...много знают дети а применить в последствии не знают как и где...

))))) У моей пятый класс, учебник не скажу, портфель в детской, уже спит. Сегодня решали, потому помню! "Площадь квадрата 3 га, каков радиус?"

90/14 = ? потому что второй выехав из пункта Б сразу заехал в приодорожную пивную и стал ждать когда к нему приедет коллега из пункта А...

Математика за 2 кл.-В автобус зашли три девочки, У одной девочки платье не синее, у второй-не зелёное, какие платья были на девочках?

Имея два высших образования - техническое и гуманитарное ,часто бываю в растерянности перед современным образованием.

Вообще корректировку должен был сделать учитель, если он вообще открывал учебник. Наверное надеются на родителей.

мне жаль учеников ,кому приходиться решать задачи придуманные дебилами.Вся надежда на родителей.

похоже мы все страдаем от учебников по математике,у нас дома тоже самое,только 5 ого класса,))))))))))))

лет 50 назад я такие задачки решал, теперь не хочу голову забивать, и так хлопот достаточно

Или на дубе росли 5 яблок и 3 груши. Сколько всего фруктов росло на дубе

сделай уроки с 4-классником по его учебнику,почувствуй себя идиотом!

Завихрения в чьих то умах. Безусловно задача не для этого возраста.

я уже отвыкла от заумных задач. в жизни другие задачи, к сожалению

Да просто ужас. Делаю уроки с дочерью и аж плохо иногда делается.

вот,вот, взрослый голову сломает,не говоря уже о бедном ребёнке!

А скорость второго. Ответ есть? Может просо корректор ошибся?

даа уж потом и думайте в кого мы делаем из собственных детей

ой это еще ничего,у нас в учебниках попадаються еще хлеще!

задачка на сообразительность и наличие юмора у ребенка