Здравствуйте. Ваше отношение к репетиторству, как современному явлению? За или против? Спасибо

Надо не просто репетитора, а надо Вашего репетитора, что бы смог научить)

Неа...математика не моё...

Не всем же Эвклидами быть....

А он чё через Е... значит и языковедение не моё....

Но хочется хотя бы на 7 десятке найти сибя....

Здравствуйте, спасибо за ответ.

Здравствуйте) но если постараться- можно))

Все можно при желании.Дело в том,что они все работают с детьми.Тут важно иметь правильный подход.К сожалению не каждому это удается.Соответственно это все отражается на ребенке.А водить к каждому и отдавать на какой то срок,затем выяснить,что он бестолковый репетитор не хочется.Психика у детей не железная.В этом вопросе строго через знакомых или каких то доверительных источников.

Знаете, лучше несколько занятий позаниматься и посмотреть, а смотреть надо не на регалии, а на отношение к ребёнку))

Вы не правы.Отношение к ребенку может быть самый замечательный.Но как репетитор,допустим,этот человек не годный.Мы же все таки не за отношением к нему пришли.Любить и лелеять своих детей мы и сами можем.А вот донести до ребенка информацию,которой он должен обладать и понимать,в понятной для него форме,это дано не каждому.

Это Вы не правы) когда есть наставнические отношения- есть и научение) а если нет доверительных отношений, многие дети не воспринимают информацию. Зажимаются. Правда есть и такие: в них вбивать надо, и чем жёстче тем лучше.

Вот о чем мы и говорим.Ситуация:я,допустим,не знаю репетитора.Он вес такой вежливый,улыбчивый.К ребенку хорошо относится.Мы его оставляем один на один.И тут репетитор понимает что моему ребенку необходимо что то "вбить"(из текста автора слов не выкинешь).И начинает "вбивать".И зачем оно мне допустим надо? Ломать психику ребенку? Увольте.И по поводу трудных детей.Никому ничего вбивать не нужно.Достаточно грамотно объяснить.Не получается с первого раза.С десятого поймет.Без всяких вбиваний.

Мы с Вами об одном и тоже говорим: надо искать репетитора, что бы подходит Вашему ребёнку! Понимаете)? И Вы это говорите! И я! Только в разных плоскостях)

у нас травма. все сложно. но мы все равно ходим. развиваемся.

Все в жизни бывает) главное желание все трудности преодолеть!)) Вот у меня ученики по скайпу есть из других городов) на конференциях была, визитки брали, потом меня нашли))

Вы молодец, нашли себя, и теперь нарасхват у других.

Стараюсь соответствовать) мой предмет для меня- жизнь! А мои ученики/ студенты- Боги)) всем говорю: заниматься надо любимым делом, тогда и все остальное приложится))) спасибо Вам за тёплые слова)

Невсегда преподаватель предлагают свои услуги)

И не только ученика, но и его родителей. Научение - это совместная работа ученика, школы, ородителей, репетитора.

В школах учат на отвяжись.

Да в большую сторону все таки сам ученик, но так же и родители. Остальные в меньше степени

Вот не надо все на школу валить) д/ з задают, чтобы ученик закреплял материал, а ученики его из интернета списывают. Закрепления нет! Пришла к/ работа- у многих неуд. Кто виноват? Выделили на изучение темы 1 час, а что за час можно успеть? Даже всех не опросишь за это время! Результат- Учитель не видит, как усвоили материал)

Здравствуйте, бывае по разному

Здравствуйте! Они наверно просто учениками меняются! МАФИЯ!

спасибо

Здравствуйте

Здравствуйте , услышала Вашу точку зрения

Здравствуйте, программа школьная не предусматривает подготовку как более сильных, так и отстающих. Все даётся усредненно.

Те кто это делают, уже и как они в институте учились не помнят) им там лет...

повторить не мешает значит программу

Эх... кто ж нам даст их в школу посадить)

все получат двойки

тогда что они хотят от учинеков школ

Здравствуйте, поняла Вашу точку зрения)

Здравствуйте

И Вам хорошего вечера

приятно.

Здравствуйте) поняла