Формы взаимодействия индивидов , особей, мотивированное половой потребностью - явление , представляющее важную сферу общественной и личной жизни. Часто ли вы встречаете такое "неадекватное " поведение в общественной и коллективной жизни ? ( как пример: общественные инстанции ( д/с; школа; семейные институты- исполком, райадминистрация ...) и как Удачно ( успешно ) решаются ваши вопросы ( о коррупции и взяточничестве))- ?
Это продолжение к вашему вопросу о радости). Формы взаимодействия индивидов , особей, мотивированное половой потребностью - явление , представляющее важную сферу общественной и личной жизни. Часто ли вы встречаете такое "неадекватное " поведение в общественной и коллективной жизни ?
Об'явление. Обирается набор курсантов на ускоренные курсы пилотов для работыв компании "Иже еси на небеси".Начало занятий 14.01 т.г. Конец занятий - 18.01. т.г.19-20-го -- Выпускной Бал. Желаюшим пройти курс обучения при себе иметь справку-согласие от жены,или похожую от женщины-опекуна.
Об'явление. Обирается набор курсантов на ускоренные курсы пилотов для работы
в компании "Иже еси на небеси".Начало занятий 14.01 т.г. Конец занятий - 18.01. т.г.
19-20-го -- Выпускной Бал. Желаюшим пройти курс обучения при себе иметь справку-согласие от жены,
или похожую от женщины-опекуна.
Какие необычные явления природы Вы видели?
1.Какие явления природы отразились в религиозных верованиях греков?Какие занятия людей?2.Почему греки особенно почитали Зевса и Посейдона, а в религии египтян не было вовсе ни бога грома,ни бога моря?3.Что привлекает нас в героях мифов о Геракле и Прометее?4.Какой народ в отличие от древних греков верил только в одного Бога, создавшего весь мир?
Воспитание девочки - Самое интересное в блогахІ. Как правильно воспитывать девочек?Помочь, если нужно, девочке спокойно и уверенно идти своим путем.Обсуждайте несколько вариантов. Например, ситуация с выбором - какой мультфильм посмотреть. Можно обсуждать с девочкой и свои и ее варианты.Общайтесь с ней на темы, которые обоим интересны.ІІ. Воспитание девочек: идеальный рецепт1. ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬЗадача: наглядно объяснять. Объяснять ей, свой выбор.Занятие: попытка оценить собственную внешность и научиться ее правильно использовать.К внешности обязательно должны прилагаться интеллект, хорошее воспитание и доброжелательность.Задача: рассказать о том, что в каждом возрасте своя красота, и приведите конкретные примеры: у девочек – заколки, туфельки с бантиками и аккуратно подстриженные ногти, у женщин – красивые прически, яркий маникюр и, скажем, тушь для ресниц.Внимание – явление совершенно естественное и его не нужно добиваться всеми правдами и неправдами.Помощь в выборе (спокойно и осознанно).2. ПРАКТИЧНОСТЬЗадача: привлечь к выполнению домашних дел.Игра в «хозяек» и максимальное использование ее интереса в благих целях.Задача: Привлекать дочку к готовке, делится с ней семейными рецептами, учить красиво накрывать на стол. Мягко объяснять малышке, что, как и почему вы делаете, и ни в коем случае не ругайте ее за разбитые чашки или рассыпанную муку. Помогать становиться аккуратной и ловкой «богиней плиты и раковины». Задача: научить оптимизации.Помощь в здравой оценке происходящего. Обучение своей дочери не попадаться на уловки маркетологов, быстро просчитывать реальную выгоду и серьезно относится к деньгам.3. РОМАНТИЧНОСТЬЗадача: разделять интересы.Поддерживать «интересы» и другие периоды развития дочери. Использование интереса дочки ко всему (по танцевать, послушать вместе музыку и почитайте вместе книги).Задача: проявлять внимание.Поддерживание дочкиных романтических взглядов на жизнь. Проявление внимания, заботы по отношению к ребенку. 4. ДИПЛОМАТИЧНОСТЬЗадача мамы: сдерживать порывы.Помощь в одолении науки дипломатии. Умение правильно реагировать на конфликты в семье, дипломатические отношения. Помощь, малышке в освоении некоторых элементарных приемов саморегуляции:Прежде чем ответить, выдержи небольшую паузу: за это время ты сможешь успокоиться и найти правильные слова.Улыбайся. Доброжелательность значительно снижает уровень агрессии противника.При первых признаках гнева попробуй представить, а что, собственно, будет потом?Задача: играть в стратегические игры.Шахматы, шашки и некоторые карточные игры развивают у детей стратегическое мышление и учат их анализировать не только свои, но и чужие действия. Преподатвание дочери азов логики: Научиться девочке придумывать несколько вариантов решения одной проблемы, а не держаться за единственную избранную стратегию.Стимулирование желания играть (но не обязательно выигрывать) и учеба достойно проигрывать. Обращение внимания малышки на то, что любая неудача – это опыт, который рано или поздно поможет победить. Но участие в игре важнее победы.Учите дочь правильно формулировать вопросы. Например, вместо того чтобы спрашивать: «Мы пойдем в зоопарк?», лучше сказать: «Когда мы пойдем в зоопарк?» – так собеседнику будет гораздо легче понять другого.5. СОЧУВСТВИЕЗадача: обращать внимание на чужие нужды, потребности.Игра «Дочки-матери» дает прекрасную возможность для отработки самых разных чрезвычайных ситуаций. Уход за домашними питомцами, растениями – более продвинутый уровень обучения. Регулярная забота над питомцем , растением поможет девочке увидеть реальные плоды своей заботы, научится быть ответственной и, что особенно важно, поймет, что заботиться о ком-то другом не только не трудно, но и приятно.Задача: научить проявлять осмотрительность.Прежде чем начать ухаживать за другими, нужно научиться заботиться о самом себе. Можно рассказывать дочке о свойствах различных лекарств, о том, как правильно чистить зубы, как найти дорогу в лесу, куда звонить при пожаре и т. д. Иными словами, задача – снабдить дочь самыми разными инструкциями, что называется, на все случаи жизни.
Воспитание девочки - Самое интересное в блогах
І. Как правильно воспитывать девочек?
Помочь, если нужно, девочке спокойно и уверенно идти своим путем.
Обсуждайте несколько вариантов. Например, ситуация с выбором - какой мультфильм посмотреть. Можно обсуждать с девочкой и свои и ее варианты.
Общайтесь с ней на темы, которые обоим интересны.
ІІ. Воспитание девочек: идеальный рецепт
1. ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ
Задача: наглядно объяснять. Объяснять ей, свой выбор.
Занятие: попытка оценить собственную внешность и научиться ее правильно использовать.
К внешности обязательно должны прилагаться интеллект, хорошее воспитание и доброжелательность.
Задача: рассказать о том, что в каждом возрасте своя красота, и приведите конкретные примеры: у девочек – заколки, туфельки с бантиками и аккуратно подстриженные ногти, у женщин – красивые прически, яркий маникюр и, скажем, тушь для ресниц.
Внимание – явление совершенно естественное и его не нужно добиваться всеми правдами и неправдами.
Помощь в выборе (спокойно и осознанно).
2. ПРАКТИЧНОСТЬ
Задача: привлечь к выполнению домашних дел.
Игра в «хозяек» и максимальное использование ее интереса в благих целях.
Задача: Привлекать дочку к готовке, делится с ней семейными рецептами, учить красиво накрывать на стол. Мягко объяснять малышке, что, как и почему вы делаете, и ни в коем случае не ругайте ее за разбитые чашки или рассыпанную муку. Помогать становиться аккуратной и ловкой «богиней плиты и раковины».
Задача: научить оптимизации.
Помощь в здравой оценке происходящего. Обучение своей дочери не попадаться на уловки маркетологов, быстро просчитывать реальную выгоду и серьезно относится к деньгам.
3. РОМАНТИЧНОСТЬ
Задача: разделять интересы.
Поддерживать «интересы» и другие периоды развития дочери.
Использование интереса дочки ко всему (по танцевать, послушать вместе музыку и почитайте вместе книги).
Задача: проявлять внимание.
Поддерживание дочкиных романтических взглядов на жизнь. Проявление внимания, заботы по отношению к ребенку.
4. ДИПЛОМАТИЧНОСТЬ
Задача мамы: сдерживать порывы.
Помощь в одолении науки дипломатии. Умение правильно реагировать на конфликты в семье, дипломатические отношения. Помощь, малышке в освоении некоторых элементарных приемов саморегуляции:
Прежде чем ответить, выдержи небольшую паузу: за это время ты сможешь успокоиться и найти правильные слова.
Улыбайся. Доброжелательность значительно снижает уровень агрессии противника.
При первых признаках гнева попробуй представить, а что, собственно, будет потом?
Задача: играть в стратегические игры.
Шахматы, шашки и некоторые карточные игры развивают у детей стратегическое мышление и учат их анализировать не только свои, но и чужие действия.
Преподатвание дочери азов логики: Научиться девочке придумывать несколько вариантов решения одной проблемы, а не держаться за единственную избранную стратегию.
Стимулирование желания играть (но не обязательно выигрывать) и учеба достойно проигрывать. Обращение внимания малышки на то, что любая неудача – это опыт, который рано или поздно поможет победить. Но участие в игре важнее победы.
Учите дочь правильно формулировать вопросы. Например, вместо того чтобы спрашивать: «Мы пойдем в зоопарк?», лучше сказать: «Когда мы пойдем в зоопарк?» – так собеседнику будет гораздо легче понять другого.
5. СОЧУВСТВИЕ
Задача: обращать внимание на чужие нужды, потребности.
Игра «Дочки-матери» дает прекрасную возможность для отработки самых разных чрезвычайных ситуаций.
Уход за домашними питомцами, растениями – более продвинутый уровень обучения. Регулярная забота над питомцем , растением поможет девочке увидеть реальные плоды своей заботы, научится быть ответственной и, что особенно важно, поймет, что заботиться о ком-то другом не только не трудно, но и приятно.
Задача: научить проявлять осмотрительность.
Прежде чем начать ухаживать за другими, нужно научиться заботиться о самом себе.
Можно рассказывать дочке о свойствах различных лекарств, о том, как правильно чистить зубы, как найти дорогу в лесу, куда звонить при пожаре и т. д. Иными словами, задача – снабдить дочь самыми разными инструкциями, что называется, на все случаи жизни.
Была ли ты свидетелем какого-нибудь сверхъестественного явления?
"Крикни - услышит любой, прошепчи - услышит ближайший, и только я услышу, о чем ты молчишь" - это Любовь.Цени того,кто по тебе страдает и не гонись за тем,кто счастлив без тебя!У короткого ума длинный язык.В жизни действует принцип бумеранга.И каждому будет дано по Вере его!О тайне Женщины немало говорили,Она сама её не в силах разгадать.Ей нужно только, чтоб её любили -Всё остальное можно и не знать."Это невозможно!"- сказала Причина."Это безрассудство!"- заметил Опыт."Это бесполезно!"-отрезала Гордость."Попробуй..."-шепнула Мечта.Доброта – язык, на котором немые могут говорить и который глухие могут слышать. С У Щ Н О С Т Ь М О Я И С Т И Н А !!!Богат не тот, у кого больше ,а тот,кто нуждается в меньшем.Только глупые люди повторяют свои ошибки. Мудрые совершают новые.)Чтобы оценить чье-нибудь качество, надо иметь некоторую долю этого качества и в самом себеПростота-это лучшее качество,но обречённое на провал............Где есть любовь, там нет страдания, которое могло бы сломить человека.-Любовь - творец всего доброго, возвышенного, сильного, теплого и светлого.-Любовь проникает в душу, делает ее сильной, доброй, отзывчивой, а страх, боль и стыд лишь уродуют ее.Никогда не бойся делать то, что ты не умеешь. Помни, Ковчег был построен любителем. Профессионалы построили Титаник.О себе:Не обо мне,а вообще:Очень много противоречий!Противоречие -это различие внутри единства. Именно противоречие раскрывает СУЩНОСТЬ какого-либо явления, предмета. Поэтому противоречивость мышления обеспечивает нам ПОНИМАНИЕ внешнего мира. Противоречивое мышление именуется РЕФЛЕКСИЯ (отражение).При общении_______________________ Смысл таков : всё есть_ но дорогого нету, _______ если Счастье есть_------- уже больше ничего не понадобится_ только уметь надо управлять им и идти в правильное русло, и жизнь наладится и страдания исчезнут, только верь и живи_ Счастливо ! радостно,- Не грусти !!! жизнь - Великолепна и Благоразумна, надо только стремиться и идти вперед, а плохое- оставлять позади и никого не бояться _ только быть собой_ _________________ С Любовью- к Тебе _ Василий Ракоши!!
Одинокая белая мышь потеряла невинность в сарае. Здесь, спустя несколько дней, потеряет невинность другая.Что же делать нам люди тогода с этим чудным явленьем природы? Но так было и будет всегда!С Новым годом, друзья! С Новым годом!
Понимание - состояние организма выражающее собой правильность принятого решения и сопровождаемое чувсвтом уверенности в точности восприятия или интерпретации какого - либо события , явления , факта.- ?
Знакомиться на улице-это нормальное явление?
Антиципация - способность системы предвидеть развитие событий, явлений, рез - тов действий. Ваше государство это строй или это система-?
Природное явление Снег - это снегопад снежинок или осадок?
Рождество достойно поклонения.Но в сугробы падать не спеши.Снег — не атмосферное явление.Это состояние души!За окном божественно красиво,Время останавливает бег.Охлаждает здорово он пиво,Этот первозданно чистый снег!«Клинское» любимое открою.Ну а дверь закрою на замок.Будь всегда пожалуйста со мною,Пиво — уникальный поздравок!
перечислить сказки, народные предания, легенды, персонажи которых предвосхитили явления и события будущего
Здравствуй, милый аноним, от которого приходят подарки. Проявись, покажись, чтобы мне знать- кто ко мне так хорошо относится. Это не частое явление.
А тут люди с чувством юмора частое явление????
Бывает только раз в году подобное явление. Хочу сказать Вам от души сегодня - с днём рождения!!!! 
О,КАК КРАСИВА ЭТА ЖЕНЩИНА..И как уверена в себе.Так не преступна и божественна,Идёт с улыбкой по судьбе.Она умна,она начитана,Над жизнью птицею парит.А как умело говорит она, Как безупречен внешний вид!Быть слабой или слишком взвинченной Ей просто не позволит ЧИН, Явление для неё обычное - Внимание и восторг Мужчин.Но вот она приходит вечером в уютный быт к себе домой и остаётся просто Женщиной,Уставшей и такой Земной))))
Мы наблюдаем интереснейшее явление: бессмыслица как средство общения между людьми. Вам так не кажется?
Каждый из нас может припомнить хоть один случай, когда после покупки чего-нибудь ненужного, неработающего или непомерно дорогого пытался уговорить себя, что «всё равно оно того стоило». Это и есть «пост-шопинговая рационализация» – встроенная в наше сознание программа, благодаря которой мы можем почувствовать себя несколько лучше после того, как сделаем какую-нибудь явную глупость.Это явление известно также под названием «покупательский стокгольмский синдром» – подсознательное стремление во чт
Мы любим соглашаться с людьми, которые соглашаются с нами. Именно поэтому мы, в основном, посещаем форумы, где собираются люди, разделяющие наши политические взгляды, и общаемся с людьми, вкусы и суждения которых схожи с нашими.Нам неприятны отдельные личности, группы людей или сайты, которые заставляют нас сомневаться в собственной правоте – психолог Б. Скиннер называл это явление «когнитивным диссонансом».Почему так происходит?
с ТОЧКИ ЗРЕНИЯ БАНАЛЬНОЙ ЭРУДИЦИИ НЕ КАЖДЫЙ ИНДИВИДУУМ СПОСОБЕН ИГНОРИРОВАТЬ ЯВЛЕНИЯМИ АБСТРАКТНЫХ ИЛЛЮЗИЙ?
⇢