почему в фильмах показывают, как учителя в сша задают писать сочинения на 100/200 и более слов?
не то чтобы просто задают, как задание ВСЕМ, а именно увеличивают кол-во слов, когда ученик протестует, да еще смеет им что-то ответить. .
почему у них мышление только в одну сторону увеличения кол-ва направлено?
Других мер они Не знают что-и?
Не пробовали сразу вести себя так, чтобы их слушали?