ТХ
Татьяна Хатькова

Нужен аргумент для сочинения.

Проблема текста: "Все ее знания (машины, которую могут изобрести ученые) , весь накопленный опыт, изощренность мыслительной и чувственной деятельности - все это ни на йоту не продвинуло ее к постижению таинственной силы искусства, исходящей с холстов художников. "
Аргумент нужно взять из произведения Глеба Успенского "Выпрямило"
Если кто узнал текст и писал сочинение по нему, очень прошу скиньте сочинение или хотя бы его начало и объем.
Заранее спасибо.

АЮ
Александр Юрьевич

В превосходном очерке «Выпрямила» Глеб Успенский глубоко и незабываемо показывает общечеловеческий смысл и значение-практическое значение-прекрасного. Автор очерка вместе с героем, сельским учителем Тяпушкиным, задается вопросом: отчего так действуют на многих людей знаменитая статуя древнегреческого скульптора Венера Милосская? Чем она так поражает человека? Почему оказывает на его столь сильное влияние, часто на всю жизнь, и при этом влияние самого положительного свойства? Задумавшись над тайной воздействия древнегреческой скульптуры, герой очерка (а вместе с ним и сам автор) вспоминает два случая из свое» жизни, которые подействовали на него совершенно так же, как подействовала Венера Милосская в то время, когда он был в Лувре. Первый случай - деревенская картина, свидетелем которой стал Тяпушкин: деревенская баба ворошит сено, и вся ее фигура, «с подобранной юбкой, голыми ногами, с этими граблями в руках, которыми она перебрасывала сухое сено справа налево, была так легка, изящна, так «жила» , а не работала, жила в полной гармонии, с природой, с солнцем, ветерком, с этим сеном, со всем ландшафтом, с которым были слиты и ее тело, и ее душа» , что герой долго смотрит на нее и думает и чувствует при этом только одно: как хорошо!

По глубокому убеждению Г. Успенского, прекрасное и в жизни, и в искусстве служит высоким целям: помогает человеку лучше построить свою жизнь и жизнь других людей. Таким образом, прекрасное оказывается полезным для человека и человечества в самом непосредственном и в самом высоком смысле этого слова. Русские писатели-демократы, подобно Г. Успенскому, сумели придать слову «полезное» применительно к прекрасному глубоко демократический и прямо революционный смысл.
Чувство прекрасного носит не просто человеческий, но общественный характер. Оно доступно и открыто главным образом общественному человеку. Робинзон на необитаемом острове едва ли был озабочен эстетическими проблемами: трудно предположить, чтобы он наслаждался красотой окружающего мира, и еще труднее-что он заботился о собственной красоте. Правда, задатки этого чувства могли быть и у человека доисторического, а своеобразные инстинкты прекрасного присущи даже, как считал Дарвин, некоторым животным. Но такие задатки и инстинкты представляют собой все-таки качественно иное явление, чем чувство прекрасного, свойственное общественному человеку, и к науке эстетике они прямого отношения не имеют.

Похожие вопросы
помогите сочинение или аргументы!!
Аргументы к сочинениям часть С
Аргумент к проблеме сочинения ЕГЭ
Помогите найти аргументы для сочинения.
помогите с аргументами в сочинении
Аргументы. Дайте пожалуйста 2 аргумента к проблеме Гуманизм в сочинении.
Аргументы к сочинению. Аргументы к сочинению роль компьютера и роль интернета в жизни человека.
Нужен литературный аргумент к сочинению. проблема текста-завоевание авторитета у молодежи
нужен аргумент к сочинению.
помогите найти аргумент к сочинению