АТ
Андрей Терентьев

Есть ли связь между "рано пошел, заговорил... " и дальнейшим психофизическим развитием и наоборот? Или нет такой связи?

Татьяна Хритошина
Татьяна Хритошина

Есть дети от природы одарённые. Не умные, не с такими вот особенностями развития, а именно одарённые. Они и рано говорят и легко овладевают другими навыками и талантливы, причём могут быть разносторонне талантливы. Я знаю и взрослых и детей, которые подходят под это описание. Они обычно и рождаются с умным видом, сразу фиксируют взгляд, смотрят так словно сейчас заговорят, даже жутковато.. .
А есть дети просто с особенностями развития, шустрые до года, дальше постепенно становятся как все. Но в любом случае ребёнок, который хорошо развивается, даёт себе преимущество, если дальше с ребёнком заниматься (без фанатизма конечно) можно более полно развить его потенциал, даже если ребёнок не обладает природной одарённостью и какими-то особыми способностями.
Большинство детей, которые до 4х лет не разговаривают и кого в школе считают ммм не очень умными, к сожалению, не Эйнштейны, а такие и есть.

АА
Алексей Андреев

эйнштейн вообще до 4 лет не говорил и в школе его чуть не за дебила считали.. .
а я заговорила в 8 мес. , к году уже предложениями болтала. читать в 3 года научилась. что-то с ним не сравнюсь)))

АЛ
Аленка Леонтьева

Нет никакой связи, уж поверьте мне. Каждый ребёнок развивается индивидуально и даже то, что он одеваться и есть начинает сам и рано ни о чём не говорит. Это бытовые навыки, особенности физического развития и т. д. У соседей в деревне, где дача мальчишка есть ...ну в общем мама пробухала всю беременность и сама идиотка ( это не оскорбление, у неё инвалидность, с головой беда вообще) . Ребёнок в 9 мес пошёл, в год говорить начал. Сейчас ему 4 года, ну ходит конечно, как и ходил, а вот речь дальше не пошла окромя - мама, дай, баба, Юля и нах.... он ничего толком сказать не может.

ИУ
Ирина Ускова

если от Бога дано одному больше, другому как Всем-не надо этого пугаться, удивляться.. радуйтесь, берегите себя и его

КД
Капитан Диего

рано говорят нервные дети, рано ходят те, кого тренировали. Вот рано сам ест или сам одевается - это развитый ребенок и умственно и физически.

Светлана
Светлана

Я так не думаю. Рано пошёл или не рано - этого через пару лет вообще никто не узнает. А насчёт рано заговорил тем более. У человека могут быть не особые ораторские способности или даже плохая дикция, но при этом развитый интеллект.

ВА
Виктор Акиньшин

конечно есть. энштейн после трех заговорил - результат налицо

Самат
Самат

Мне кажется нет связи.

ХУ
Хикмат Уринбаев

Я считаю, что есть связь, обязательно!! !Когда заговорил, не пошёл.
Вот честно, многие малыши в таком возрасте так развиты? Думаю, что подавляющее большинство нет.
http://youtu.be/HQxtpSB36oY

Ju
Julietta

Если ребенок не страдает заболеваниями, то нет мозг развивается таким образом, что выстрелить может даже уже в постпубертатный период. но развивать ребенка надо.

Похожие вопросы
Могла ли операция повлеять на дальнейшее развитие ребенка?
Блин, вот щас надо отказываться от школы ранн. развития,
Навеяно ответам на вопрос о центрах раннего развития.))
Про школы раннего развития для деток
культурное наследие способствует дальнейшему развитию или наоборот затормаивает его
Полезна ли детям для развития деревня летом? Или наоборот?
Психофизические методы развития зрительного восприятия...Психофизические методы развития зрительного восприятия...
раннее развитие детей. Как вы считаете помогают ли центры развития ребенку? на 1.7 думаю отдать в какой-нибудь из них....
Интересно, вот вычитала, что если ребенок пошел в 11 месяцев, то это рано. Почему рано-то?
Подскажите народный заговор для развития речи ребёнка