математику любил, географию использовал по картам, историю знаю, но проблемы с памятью на даты... Только самые необходимые... Большую часть физики понимал, пока не столкнулся с ядерной... Великолепно владел неорганической химией, но органическую не понимал... Физкультуру зимой прогуливал, но участвовал постоянно в различных соревнованиях по лыжам и не плохо, посещал только когда в зале или тепло на улице... ;-))

Я не любила больше всего химию. МАТЕМАТИКУ - ТАК СЕБЕ. У НАС ЧАСТО МЕНЯЛИСЬ УЧИТЕЛЯ И ПОМНЮ - Я ЗАПУСТИЛА АЛГЕБРУ. ЭТО БЫЛ УЖАС. МНЕ КАЗАЛОСЬ, ЧТО УЧИТЬ НАИЗУСТЬ НИЧЕГО НЕ НАДО БЫЛО - КАК В ФИЗИКЕ, И МОЖНО ВСЕ ВЫВЕСТИ, ЛЮБУЮ ФОРМУЛУ, - ЛОГИЧЕСКИ. НО - НЕ ТУТ-ТО БЫЛО! АЛГЕБРА -ЗАРАЗА, ТАМ ВСЕ НАДО БЫЛО УЧИТЬ ПОСТЕПЕННО И ХВОСТ ТЯНУЛСЯ ПО ВСЕМУ ГОДУ...

Математика,физика, химия это настолько логичные предметы, что их можно легко понимать и знать , даже не выучив. С физкультурой проблемы. Залезть на канат не позволяла сила притяжения... Географию выучить по карте сложно, нужно пространственное видение. Ее можно выучить, когда увидишь хотя бы несколько континентов своими глазами...

А я больше всего любила математику. И меньше всего - историю) Нет, ну история средних веков интересная. И я ее знала больше по художественной литературе. А вот современную просто ненавидела. Это же надо было просто зубрить... И никакой логики или творчества!

Физику, математику любила. Нравилось сочинения писать! По Родшильдам доклад делала! Не нравилась химия и то потому, что училка пакостная была! Я была красивой девочкой с косой, она говорила, что не даю учится мальчикам! Ну ведь дура!

А Я дискутировала с Историком, Физичкой и Химичкой) Круче всего с Историком было) Когда я задвигала ему альтернативную историю, приводя факты, и все все, и просила обьяснить))) Надо было видеть его лицо))

Гуманитарное чуть тяжелее давалось, но тоже нравилось. Скорее, антипатию вызывали те предметы, где отношения с учителем не сложились. Но только поэтому. Если учитель менялся - все налаживалось.

А я все любил, кроме литературы. Читать любил, а литературу - нет. Я и сейчас не понимаю, почему мы должны были изучать классиков, которые писали вовсе не для детей, тем более другого времени

я математику,география просто легко давалась,физика с трудом,но учитель был хороший немец под прикрытием сдриснул в германию сейчас наездами похвастать супер жизнью приезжает

География, мы там мало занимались, много болтали )
ОБЖ легкий предмет.
Литература тоже хороший предмет.
Физ-ра нравилась тем, что нам позволяли заниматься паркуром.

зависело от препода, если был интересен как человек, преподавал с огоньком, то и было интересно. в какой то период математика, потом учитель поменялся и стало скучно

я в школе больше всех любила математику, никогда проблем с ней не знала. а такие предметы в которых надо пересказывать или писать сочинения всегда ненавидела

История, география, биология и литература были мне по вкусу. Химию хорошо понимала, но запустила, учитель часто пропускала уроки, болела. Не любила физику.

А я признавала только математику. Наука точная. Не промахнешься. А болтологию, типа ботаники, географии, истории читала только на переменках перед уроком.

"—“ - рисование, музыка, физика, частично черчение; "+" - история, обществознание, биология, русский язык и литература, иностранный язык; физ-ра — осв

Не любила школу.... не интересно было....рассказывали все, что уже было известно и без школы, а что было действительно интересно, то не рассказывали

а я литературу любила. Начинать лучше все и утро и день и вечер со слова люблю - а частицу НЕ меньше употреблять - так лучше. ХОЧУ ЛЮБЛЮ БЛАГОДАРЮ

Алгебру ещё кое как а вот геометрия мне не нравилась.А вот остальные гуманитарные на ура.Также очень нравилась химия физика иностранный язык.

Если бы учительница по математике знала, что я работаю главным бухгалтером и в институте математику сдала на 5 , она бы заикаться начала.

яА я любила в школе, литературу, историю и математику. Победила математика. Но одна из дочерей - историк, другая преподает литературу.