Предлагаю добавить конфликтологию в обязательную школьную программу. Каждый выпускник школы должен быть способен эффективно и конструктивно решать большую часть конфликтов в своей жизни - частной и деловой.
Это будет иметь многочисленные ценные последствия для жизни общества и экономики: снижение семейного насилия, числа разводов, преступности, повышение удовлетворенностью жизнью, повышение социальной сплоченности и гармонии, социальной стабильности, снижение затрат на лечение психосоматических заболеваний и компенсаций на травмируемость, улучшение отношения к детям и повышение уровня их психологического и психического здоровья и многое другое.
Что скажете?
Предлагаешь кому? Министерству образования от себя на диване в "спрашивалке"? Так а ты сам то какую должность занимаешь, чтобы подобное предлагать?
Предлагаю на обсуждение пока. А мин-ву образования можно предложить, конечно, если все за.
Бред. Подавляющее большенство выпускников школ не умеют применять, полученные знания, в жизни. Психологи ничуть не меньше скандалят дома.
В том и дело, что не уроки, а тренинги нужны. Игры.
Игра останется игрой. Каждая попытка употребить эти знания будет вызывать обвинения в бездушности и манипуляции.
это тоже можно понять как решается и отработать в тренингах. хорошо подготовленный "боец" находит решение практически на любую ситуацию в итоге.
Боец среди профанов ас, среди бойцов - один из толпы. Вывести конфликты на новый уровень возможно, но где смысл?
А может, просто почаще давать классам совместные задачи? Устраивать соревнования между классами? Так оно и само привьется
смотря какие задачи. если не учить решать конфликты и не тренировать - так и не научатся
А конфликты сами возникнут. Сами дети и разберутся
Скажу,что нужно прекратить ЕГЭ и вернуться к старой системе школьного образования. И не придумывать лисапет!
т.е. конфликтология не нужна?
Сказал всё!А кнфликтологии хорощо обучали в Советской армии!
Идея хорошая. С такой идеей в России, правда, посадить могут. Потому что она нарушает политику партии
Я нигде кроме России атомизации не видел.
Например в Грузии сразу очень непривычно что люди с тобой общаться пытаются, что-то спрашивают. США, Китай, Армения, Германия - это из последнего где работал - везде непривычно, что постоянно кто-то обращается
может тогда внедрить в других странах для начала?
да. Это, кстати, хорошая идея... только найти преподавателей
Можно преподавание автоматизировать. Даже еще лучше.
Лица, принимающие решение о введении этих дисциплин, не заинтересованы в описанных плюсах.
прекрасный комментарий. во всех странах так?
Не в курсе про все страны.
а вы про какую - Россию?
Интересно...А кто будет преподавать эту самую конфликтологию? И о чем будут уроки?
Даже не знаю, что это..
Гуглить или яндексом искать не умеете?
не зарывайтесь..
так умеете? почему тогда не загуглите?
Вот и пошёл "сценарий раскручивания конфликта"...Айда, входим в роль!)Моя следующая реплика по сценарию- А Вы всегда такой умный?
в россии не сработает! там всё решается отрезанием ушей и пытками электротоком!
во всех странах так или только в РФ и Украине?
Только в РФ, при чем здесь Украина? Им есть за что биться
почему главное патриотизм?
А что еще? Россия НЕ ВЫИГРАЛА НИ ОДНОЙ ВОЙНЫ НАПАДАЯ ПЕРВОЙ!!!!!
Почему предлагаете это на спрашке, а не в школах?
хочу узнать что люди думают об этом
Узнали? Что дальше?
Дальше....!!!! Надо претворять это в жизнь. Обратитесь в Гос.ДУМУ, там такие вопросы решают.
Вас туда не пустят
Да, в программу младших классов, к примеру...
Кто сильней - тот и прав. Вот и вся наука.
Если один сильнее другого - ему не нужно договариваться. Он просто принуждает. Государство - есть репрессивный аппарат в руках господствующего класса.
Во-1, в жизни есть не только государство. в семьях и в делах - далеко не всегда очевидно, кто кого сильнее. И уметь решать конфликты - это ценно. Во-2, можно научиться давить на государство и репрессивный аппарат, используя его же силу - я так делаю всю жизнь, и получаю хорошие результаты.
Во-1, в жизни есть не только государство. в семьях и в делах - далеко не всегда очевидно, кто кого сильнее. И уметь решать конфликты - это ценно. Во-2, можно научиться давить на государство и репрессивный аппарат, используя его же силу - я так делаю всю жизнь, и получаю хорошие результаты.
Ага, мечтатель, ещё один.
Был бы ТОЛЬКОмечтателем, не запустил бы 6 бизнесов, и несколько некоммерческих проектов с общей аудиторией 5.7 млн. человек. Хотя без мечты это тоже не осуществимо - мечтать тоже нужно.
Всё правильно, но эмоции захлёстывают.
да кроме гипноза куча методов
Какие,например?
гештальт-терапия, КПТ, транзактный анализ, классический и разные новые методы психоанализа, НЛП, психодрама, эмотивная терапия, мета-психологические подходы не имеющие официального признания научного но в реальности работающие...
Очень интересно...Надо изучить эти методики..
Как интересно!
Были психологи не прижились.
есть общие вещи которые работают для большинства примерно одинаково. через них можно влиять
Если бы были. Давно бы использовали и не было бы революций и бунтов.
есть) влияют. но для других целей - тактически военных, маркетинговых. а можно для психотерапии использовать. почему не используют - не знаю. технологии еще в СССР разрабатывались и успешно применялись. чтобы революций и бунтов не было - нужно пролечить подсознание глубоко массово, а этим пока никто не озаботился.
чтобы революций и бунтов не было...но они есть.
потому что есть интерес у кого-то чтобы они были - из тех у кого есть технологии. на майдане похоже что применяли что-то такое для раскрутки конфликта
Отлично! Мне очень нравится)
своим немцам предложи
Да в общем всем можно предложить... чего стесняться-то?
вот действуй
Хорошее предложение.
Ничего бсполезно!
Двумя ногами за
Было бы неплохо