Формирование речи происходит у человека до 6 лет. Таким образом, речевой навык составляет ядро личности и надежно защищен: области, отвечающие за него, располагаются глубоко, в основании теменной доли мозга. К тому же, когда дело касается речи, два полушария способны дублировать друг друга при серьезных травмах. Если одно полушарие страдает, то второе берет на себя жизненно важные функции, в том числе речь. Память же расположена почти на самой поверхности коры, она менее защищена, поэтому и отключается при амнезии. Сейчас врачи могут спасать мозг пациента. Правда, обычно пациент вспоминает не кто он такой и как его зовут, а какую-нибудь ерунду.

Формирование речи происходит у человека до 6 лет. Таким образом, речевой навык составляет ядро личности и надежно защищен: области, отвечающие за него, располагаются глубоко, в основании теменной доли мозга. К тому же, когда дело касается речи, два полушария способны дублировать друг друга при серьезных травмах.
Если одно полушарие страдает, то второе берет на себя жизненно важные функции, в том числе речь.
Зона, отвечающая за память, наоборот, расположена почти на самой поверхности коры, она почти не защищена, поэтому и отключается при амнезии.

Амнези́я (от др.-греч. ἀ- — отрицательная частица и μνήμη — память) — заболевание с симптомами потери памяти, особенно на недавние важные события, или неполных воспоминаний о произошедших событиях.

Амнезия может быть спонтанной и часто бывает временной. Воспоминания возвращаются в хронологическом порядке, начиная с самых старых. Воспоминания о последних событиях, предшествовавших амнезии, зачастую не возвращаются никогда.

Формирование речи происходит у человека до 6 лет. Таким образом, речевой навык составляет ядро личности и надежно защищен: области, отвечающие за него, располагаются глубоко, в основании теменной доли мозга. К тому же, когда дело касается речи, два полушария способны дублировать друг друга при серьезных травмах.

не всегда... науке были известны случаи, что человек даже забывал чувство голода Чувствовал дискомфорт, но не знал, чего ему не хватает. А некоторые начинают разговаривать на иностранном языке, а на родном - не говорят

Способность использовать язык и память о событиях и людях - разные типы памяти. Язык - память двигательная (речедвигательная). Когда человек не сможет говорить, он не сможет ходить, взять что-то в руки и т. п.

Загадка,до сих пор нет ответа,а еще иностранные языки тоже вспоминают и те кто когда-то играл на музыкальных инструментах ,играют ,но не помнят как научились!!!

потому что информация о речи (язык и способность разговаривать) дублируются во втором полушарии, и в случае травмы одного, информация считывается с другого.

Знания разговаривать заложены далеко в мозге, за воспоминания отвечает другая часть мозга которая обычно страдает при ударе и нарушается ее функция

потому что они забывают только определенный участок жизни как правило последние несколько лет. а разговаривать вас учат в детсве это как рефлекс

Потому что есть 2 типа памяти кратковременная и другая какая то так вот они не помнят как раз то что входит в кратковременную память

зоны в головном мозге памяти и речи в разных участках больших полушарий расположены, при амнезии поражается именно зона памяти.

амнезия насколько я знаю это блокирование (не знаю как правильно называется) части мозга. При этом функции мозга сохраняются.

Более того, потеря (или отсутствие) памяти способствуют весьма охотным и обильным словоизлияниям у некоторых "мемуаристов"...

Примерно по той же причине по какой после перезагрузки компа содержимое оперативки пропадает, а содержимое харда - нет.

Язык с точки зрения лингвистики копирует мышление, нет мышления - нет языка, изучайте аспекты дисциплины "Языкознания"

потому что амнезия это потеря памяти лишь на определенные грубо горя файлы,а вся система остается в рабочем состоянии

Незнаю даже все-таки не медик,но скорее всего какая-то часть мозга незатрагивается поэтому что то остается в памяти

Я не специалист по амнезии, но слишком глубоко это сидит в мозгу, как умение ходить и все прочее, что умеют взрослые.

потому что за это отвечает другой отдел мозга и развивается речь с участием наследственности и на уровне рефлекса