Дополнительное образование

Как успокоить ребенка, который провалился в вуз как раз по тому предмету, по которому

ему внушали, что он талантлив. Это творческая дисциплина. Девочка выигрывала конкурсы, получала призы, преподаватели в школе искусств ее активно настраивали на выбор профессии в этом виде искусства, но на экзамене по специальности она срезалась и ей там кто-то якобы сказал, что ей не стоит тратить усилия в этой сфере, а поискать себя в чем-то другом. У ребенка шок, она теперь не знает, кому верить, считает, что ее раньше обманывали и вообще зациклилась на своей "бездарности". Можно ли объяснить ребенку, что в определении талантливости преподаватели более низкой ступени доп. образования могут и ошибиться, что они тоже люди, склонны видеть успех там, где его нет, но в этом ничего страшного нет, это нормально. На что ребенка лучше сориентировать - на поиск другого интереса, в котором не требуется талант, или продолжать готовиться к поступлению на следующий год? Обнадеживать ее, не зная, есть ли у нее на самом деле способности, не хочется. Это ведь будте нечестно, не так ли?
ПОСТУПЛЕНИЕ--ЭТО лотерея, сколько бездарностей поступило--просто повезло, но уверяю вас к 1-ой сессии они все вылетят.
Пусть ваша девочка спокойно идёт на курсы при институте, занимается, адаптируется на этой "кухне" и обязательно поступит на следующий год!
Алексей Валиков
Алексей Валиков
55 979
Лучший ответ
Не стоит из-за одного частного мнения делать общие выводы. Мне кажется, нужно готовиться к поступлению в следующем году, но выбрать другой вуз.
ну если обращать внимание на всех, кто, что скажет то крыша может поехать. Девочка, хоть поступила куда-нибудь?
Когда слушаешь наших самых именитых артистов, то с ними со многими происходило тоже самое. Вот совсем недавно Евгения Симонова выступала. Она и по блату провалилась и без блата и везде ей сказали, что она бездарна. А потом она просто на удачу зашла в Щукинское училище и стала артисткой. Может быть колледж как промежуточный этап. А год где-то надо поучиться, а дальше опять дерзать. В жизни столько разочарований и несправедливости и если сдаваться и идти на поводу объстоятельств, то потеряешь себя. Надо учиться преодалевать. Удачи.
Школа - узкий мирок, и иногда ребенок не успевает адаптироваться к другим условиям, какими для неё стали вступительные экзамены.
Не стоит терять год, пусть поступит куда-нибудь на годичное обучение, получит спеиальность, а в новом году будут уже новые мысли. Там и решите.
А вот насчет судей скажу следующее: не им решать её судьбу. Зачастую и в комиссиях оказываются случайные люди.
Лично мне много лет назад один "экзаменатор" посоветовал никогда не заниматься математикой. Но я закончила матфак, хотя многие "таланты" не смогли доучиться до конца. После этого произошел развал науки, и математики стали не нужны стране. Но моя специальность кормит меня и моих детей. Таланты, бездарности - это всё так относительно! Главное - твердость духа и трудолюбие.
Удачи!
ДР
Денис Розов
3 235
Попробуйе найти девочке такую профессию, где бы она могла использовать свои знания. Я уверена, что тот ВУЗ, в который вы поступали, не единственный, где ваша девочка смогла бы попробоваь себя. А ещё поймите, экзамены это огромная лотерея, сегодня вам не повезло, а завтра наступит ваш день! Удачи !
TL
Till Lindеmаnn
1 716
Я не думаю, что преподаватели школы исскуств ошибались, потверждения- выигрыши в конкурсах. плохо, что Вы не написали, что именно-музыка, художественное отделение или хореография. У меня стоит тот же вопрос с дочерью, с одной лишь разницей, что ей поступать в следуещем году. Долгие годы она выбирала архитектуру, а сейчас задумывается о других специальностях-режиссер анимации, кинооператор и т. д. Может просто надо выбрать сходную специальность, где его способности применятся. И из своего личного опыта, могу сказать, была бы та специальность его на 100%- поступил. Ребята часто проигрывабт на экзаменах психологически.

Похожие вопросы