Опытные и не очень родители -воспитатели и просто знающие .Помогите .Психолога не предлагать .

Вика, всё пройдёт! Ребёнок пока не уверенно себя чувствует, и боится сделать какие либо, на его взгляд, ошибки. Почаще хвалите его: " Какой молодец, а давай ещё раз попробуем, язнаю у тебя ещё лучше получится"или " Не огорчайся, в другой раз всё получится ".У меня дочка, точно также себя вела, читала ваши строчки, будто о своей дочери. Сейчас она уже довольно большая и уверенная в себе девочка, ей 11 лет. Она младшая, старшему 19 лет, среднему14 .Я не психолог, всего лишь мать 3х детей. Успехов Вам!

.. пора учить взрослеть. . реакция - как у годовалого ребёнка. . уговоры? ? как хотите...)) 0 это Ваша жизнь и Ваш ребёнок.. . моя вот уже в 3 года делала много. . не потому что хотела, а потому что я её приучила к слову - НАДО.. . Вы чаду до пенсии слёзки вытирать станете???? Обязанности надо воспитывать...)))

Я бы почаще ему напоминала о том удовольствии, которое он всегда испытывал, начившись что-то делать.
Мол, помнишь, у тебя эта буква не получалась, а сейчас пишешь так красиво!
Даже и не сомневайся, всему научишься, всё получится. Никто ж не торопит сильно!
Ну, поехали...)) ) работаем...

Нужно подумать, почему ребенок не верит в свои силы. Пусть учится дома на примерах попроще, ему может помочь опережающее обучение ( но вот обо всем этом говорить-то придется с психологом...) . Удачи!!!

Наверное, проблема в недостаточной уверенности в собственных силах. Подбадривайте малыша, чаще говорите ему о своей любви к нему и вере в его силы. При этом он должен знать, что вы принимаете и любите его в любом случае, даже при неудачах. Я вам все-таки порекомендую одного психолога - ссылку для скачивания книги пришлю в личку. Удачи вам и веры в своего ребенка и в себя!

Ну раз меня не предлагать.. . пойду дальше.

это от неуверенности в себе. говорите ему чаще что он самый лучший умный и способный и что все у него получится. он просто боится что у него что не получится. и отдайте его в спорт если есть возможность

Так Вы ему и помогайте. Научите все неясные вопросы решать с Вами.

Такая же фигня. Сыну 7 лет, 1 класс. Сидим вместе уроки делаем - хвалю, когда старается. Говорю - вот видишь, надо немножко потренироваться и всё получается. Когда ты стараешься, просто молодец. Ещё есть система поощрений - возможность поиграть на компьютере, посмотреть DVD, получить шоколадку, гематогенку, шок. яйцо. И аргументы: "сейчас позвоним папе" или "Ой, как Наталья михайловна расстроится! " Придумываем, например, когда пишем буквы (большая буква - мама, маленькая - дочка, мама даёт руку дочке).

Он же еще ребёнок!!!!

Надо учить его преодолевать трудности на маленьких трудностях, шаг за шагом. Если это, например, обувание, то сначала ребенок должен только приносить ботинки и получать небольшую похвалу за это. Потом ногу в сам совать в ботинок, который вы ему подставили. Потом учиться шнурки завязывать. То есть все медленно, поэтапно. Ясно, что вы уже научили его обуваться. Это я просто для примера.

у нас такая же ситуция, я постоянно хвалю, всё делаем вместе. бывает иногда очень сложно, терплю, ведь моё же родное.

у меня такая же проблема, я уже не знаю что делать и с учительницей мы разговаривали, она старается к моему ребенку чутьчуть по другому относиться, у нас малейшая неудача и все - капец, буду искать психоневролога, мой тоже и учиться хочет и уроки дома без всякого садиться и старается, а вот сегодня на изо не получилось у него цветок нарисовать и все сразу слезы

Нужно стимулировать учёбу - награждать чем-то, хвалить, делать вместе, можно в виде соревнований.

Попробуйте так называемую сказкотерапию. Рассказывать такие сказки, чтобы сюжет был о достижении каких-то результатов, побед, если главный герой ничего не боится. Можно придумать так, чтобы звали героя таким же именем, как Ваш ребёночек.

пессимизм при препятствии... научиться шутить в момент трудности... например: обжёгся-улыбнулись вместе, пошутили, упал-посмеялись от души, стукнулся-придумали смешное прозвище "недотопка я, вот жешь" и повеселились... и т. д.... умение быть оптимистом в стрессовой ситуации перенесётся и на учёбу в личную жизнь....

Надо по-чаще хвалить ребенка за успешное действие. Повторять, что он самый умный и способный .Помогать и направлять, но делать за него. Ребенку не хватает веры в себя.

Вам необходимо делать вместе, то что не получается у него сделать одному. Когда ребенок сталкивается с трудностью он чувствует себя одиноким и в этот момент обязательн кто-то помочь. Не в коем случае не нужно говорить какой он балбес и т. п. Наоборот нужно хвалить в этом случае его больше и говорить, что у него обязательно все получится. Так же важно каким тоном вы ему будете подсказывать, есно нужно доброжелательно и спокойно объяснять ему

ничего не пройдет! Срочно займитесь самооценкой ребенка. зря отказываетесь от психолога. психолог диагнозов не ставит. есть хорошие психологические тренинги напр. "король" ребенок садиться посреди комнаты на "трон" и все окружающие начинают его восхвалять, чем больше тем лучше, чтобы он поверил в это и принял. следующий этап проговаривание самим ребенком какой он хороший, самый лучший. это очень важно для ребенка поверить в себя и свои силы. посмотрите спец литературу на тему "как повысить самооценку у ребенка"

Ув. Вика, услышала в ваших комментариях желание оправдаться и защитится, доказать всем, что вы "опытная мама".От кого вы обороняетесь, кому вы доказываете, кто сомневаемся в вашей компетентности, как мамы? Вы спорите сама с собой. Вы действительно очень хорошая, заботливая мама, но ваше стремление к самосовершенствование, не дает возможности иметь "свои слабости" ни себе, ни вашему мальчику. Не занимайте позицию: дайте рецепт, как помочь (изменить) сына. Спросите: "Что мне надо изменить во мне, в моём отношении, чтобы помочь моему мальчику.

Я могу помочь но только через личку! если у него, что-нибудь не получается успокаивайте и пробуйте заново!!!

пробуйте как то с игрой преподносить новые знания, купите книжицу, эксперементируйте, не бойтесь. делайте тоже сами чему учите ребенка глядя на вас ему тоже захочется..