Воспитание детей
как ускорить речевое развитие малыша? помимо чтения книг и проговаривания слов по картинкам, у Вас есть свои секреты?
Лепите из пластелина-развивайте моторику, не сюсюкайте с ним. Меня подруги часто спрашивают, почему я говорю с ним как со взрослым? Я ответила-он меня понимает! Он же человек!
секрет один: речь ребенка на кончиках его пальцев! Нужно прежде всего развивать ручки: лепить, играть песком, камушками.
Моему проще малышу.... У него много собеседников)))))) Наверное, чем больше малыш слышит разговоры и беседы, тем быстрее сам начинает разговаривать.... Хотя я тут нашла диск с "Телепузиками"....там много всяких детских "выражений"....мой годовалый повторяет )))))
Совет мне дала один хороший логопед
Чтобы ребенок заговорил рано и главное - ПРАВИЛЬНО!! ! Нужно, когда Вы с ним разговариваете - так сажать или брать ребенка на руки, чтобы он четко смотрел взрослому в рот. ТО есть важна артикуляция правильная, ребенок быстро запоминает
Чтобы ребенок заговорил рано и главное - ПРАВИЛЬНО!! ! Нужно, когда Вы с ним разговариваете - так сажать или брать ребенка на руки, чтобы он четко смотрел взрослому в рот. ТО есть важна артикуляция правильная, ребенок быстро запоминает
Лучше всего помогают беседы с ребёнком. Обо всём. Мы с сыном во время прогулок постоянно разговаривали, обо всём, что на улице есть. А ещё отлично помогает--"подкинуть" малыша к детям постарше (ну на детской площадке) --друг от друга дети учатся быстрее!
Развивайте мелкую моторику пальчиков. Она напрямую связана с речевым центром. Играйте в пуговки, бусики. Давайте играть в воде, песке. Занимайтесь лепкой, рисованием.
песенки петь!
каждый день надо разминать (массаж) пальчики (подушечки пальчиков на ручках
Юлия "
на пальчиках есть точки, отвечающие за говорение?
песни поем и друг с другом говорим много.
нет... только ваши... бесконечное проговаривание.... и по всей квартире на дверях.... картинки
Я со своей дочкой и читала, и пела, и моторику развивала и т. д. , но заговорила она потоком как в садик пошла (в 2г. 4мес) , а до этого как в анекдоте: в одной старинной английской семье рос мальчик: все понимал, но совсем не разговаривал. И вот однажды за завтраком подали овсянку. И вдруг он сказал: каша не солена. Все в шоке - Почему ты раньше не разговаривал - А зачем? Ведь всё было в порядке. Вот и у нас было так же : мама, бабушки понимали с полуслова, с междометия - зачем говрить-то? А как в садик пошла: изволь: там таких же 20 пупсиков с зачатками речи и воспитатели-не забалуешь, вот и пришлось начать говорить по-человечески, чтоб в коллективе синтегрироваться.
А так со всеми вышеизложенными рекомендациями соглашусь
Удачи!
А так со всеми вышеизложенными рекомендациями соглашусь
Удачи!
Самое главное разговаривать с ним как с нормальным, без всяких: ням-ням, кака, бяка, няка, бо-бо. Ну и естественно мелкая моторика. Ручками делать что-нибудь.
а зачем его ускорять? чтобы потом хвастаться, какой он у ВАС ранний? дайте ребенку развиваться своими темпами, любите его таким, какой он есть.
Юлия "
затем, что ему 1,4, а он мало слов говорит.
а еще для развития речи очень хорошо делать массаж пальчиков на руках и давать ребенку перебирать крупы разные. кстити, им это очень нравится, рассыпать, собирать в разные плошечки) главное, что бы не наелся) ) моя доча могла долго сидеть перебирать) заоворила в 1,5 года четко и понятно) к 2 болтала как тараторка))
Я тут нашла очень занимательную игру. говорящая азбука - плакат. Рекомендую!!!
Давно доказано, что речь и моторика у детишек очень связана.
Чем больше ребенок умеет делать выкрутасов пальчиками, тем лучше он говорит. Здесь можно использовать различные мозаики, пазлы, пластилин (катайте колбаски, шарики, колобки, лепите что-нибудь) , есть всякие игры, где нужно прошнуровать детали (просовывать в отверстие шнурочек) и массаж пальчиков. На самом деле, здесь очень много всего, что можно применить! Даже в элементарной "Сорока-сорока, где была далеко... " и то пальчики задействованы - здесь Вы убьете 2 зайцев (моторика + развитие фонематического слуха малыша).
Чем больше ребенок умеет делать выкрутасов пальчиками, тем лучше он говорит. Здесь можно использовать различные мозаики, пазлы, пластилин (катайте колбаски, шарики, колобки, лепите что-нибудь) , есть всякие игры, где нужно прошнуровать детали (просовывать в отверстие шнурочек) и массаж пальчиков. На самом деле, здесь очень много всего, что можно применить! Даже в элементарной "Сорока-сорока, где была далеко... " и то пальчики задействованы - здесь Вы убьете 2 зайцев (моторика + развитие фонематического слуха малыша).
Похожие вопросы
- Где лечат задержку речевого развития?
- Какая группа инвалидности даётся ребёнку при задержке речевого развития?
- Навеяло...появился какой то новый ген,который замедляет речевое развитие у детей?Очень много деток в 3-4 года говорят
- если ребенку 1,3 а он не говорит никаких слов нервопатолог говорит что это задержка речевого развития так ли это
- сколько слов должен говорить ребенок в 1,8, чтобы речевое развитие соответствовало возрасту? Звукоподражания считаются?
- Ребенок в 2 года говорит только отдельные слова или словосочетания, произносит плохо - это задержка речевого развития?
- Задержка речевого развития у ребенка 1,10 г.
- Вы согласны с этим? Вопрос о речевом развитии+++
- умственное развитие малыша в возрасте 2-3 года
- подскажите методики по развитию речи. дочке 3,2 годика, разговаривает оч плохо, ставят задержку речевого развития((
советуешь "телепузиков" купить? правда? с интересом зырит?