Сейчас идет такая тенденция, что детей от 1,5 лет уже водят на развивающие занятия

Я вообще категорически против (!) раннего развития. У ребенка должно быть детство. Ребенок должен быть здоров, подвижен, играть, петь песни - это и есть развитие. Успеет за книжками насидеться. Все должно быть вовремя, ребенок должен созреть физиологически и психически к приему информации. А в полтора года он готов принимать какую-никакую образовательную информацию всего-навсего не больше 10-15 минут в день. О каких занятиях тут можно говорить?) ) Только с родителями, только развлечения!
Среди нашего поколения гениев намного больше, чем среди более младших поколений. Среди более младших поколений больше психически и физически ущербных детей, потому что на них стали пробовать методики раннего развития. А мы росли как нормальные дети, в школу шли в семь лет. Кружки и музыкалка - максимум нагрузки к школе. И ничего, сами в институты поступали и даже с золотыми медалями заканчивали школы.
У меня сын в два года знал алфавит, в четыре уже читал. Сейчас освоил цифры и считает помаленьку. Но это не методика раннего развития, это интерес, который мы, родители, без насилия привили ребенку. Он спрашивает - мы отвечаем. Но не больше. Никаких занятий, никакой системы, просто, что называется "на интерес".

Те кто открывает эти развивалки, просто зарабатывает деньги. А мамочки стараются не отставать, чтобы рассказывать другим мамочкам, какой у нее развитый малыш. У ребенка должно быть детство. Он должен бегать и играть. А не буквы учить.

))) раньше вопросов с детсадами не было, и ясли были, и в яслях уже были занятия)) ) а сейчас детсад с 2 лет - редкая удача, а простого бытового развития недостаточно. в этих развивалках- все го лишь те занятия, которые в совке были в яслях и детсадах. можно и дома заниматься, если знаете как

Нууууу 1.5 года это уже "большой" ребенок ))) У нас возле дома центра развития для детей с 6!!!!месяцев и туда не попасть... .
Я считаю это выбросом денег на ветер, в таком возрасте мама сама в состоянии дать ребенку нужное развитие.

водили на тынцы, а с 3 лет уже вовсю в разные кружки таскали

Ага. . Точно. . Сейчас все так делают. . Да безумие какое-то.... Лентяйки просто такие мамаши. . Неохота им заниматься с малышом...

Нас в этом возрасте уже в ясли водили. Вот и были у нас там развивалки. У нас в развивающей школе нет ничего напоминающего уроки и зубрежку, это игры, лепка, танцы, все что нравится детям и можно в принципе делать дома, с одним исключением, там есть сверстники и от этого занятия становятся только интереснее. Так что не вижу в этом ничего плохого.

с 1,5 лет - рано еще, лет с 3-4 можно, и то, смотря какие занятия

Это модное веяние ))) Кстати, аж с 10 месяцев берут!
Меня тоже эта мода не миновала, походили на Монтессори, но недолго, болеть стала часто, а денег не возвращали. Основное время там отводилось на самостоятельную игру в игрушки (ну да, много их там, но я за эти 3500 в месяц всю квартиру завалить игрушками смогу) , аппликации тоже вполне можно дома полепить (благо Инет есть, даже выдумывать не надо) . В общем, это только повод заявить в компании "А вот мы-то своего на РАЗВИВАЮЩИЕ занятия водим" )))
Меня, конечно, не водили, их и не было тогда.. . В 7 лет пошла в изостудию по своему желанию.

Если у вас есть няня, которая играет с малышом в развивающие игры, читает ему книги, пока вы хлопочете по дому - то и водить никуда не обязательно лет до 5-6.
А так... характер формируется до трёх лет на 80% - самое время развивать терпение, тягу к новым знаниям и прочие хорошие качества.

родители заняты сейчас, чтоб вникать в это развитие.... лучше хоть как-то, а некоторые ни сами, ни в центрах... а в итоге - дитю лет 5, а развитие на все 3!

Это да, но ничего плохого, если он будет заниматься и с 1,5 лет

Есть курсы и для трехмесячных)) ) Мы с года и двух водили сына на развивающие занятия. Не скажу, что там что-то особое делали. Мы дома так же лепили, рисовали, собирали и прочее. На занятия водили, чтобы ребенок общался со сверстниками, чтобы больше коммуникации было. Главное ко всему без фанатизма относиться.

Как показывает практика развивай-не развивай в таких учереждениях, но к 8-9 ти годам ВСЕ выравниваются и знание окружающего мира примерно одинаково у всех. У дитя фора только в 1м классе, но потом от всезнания может лень проявиться- учиться не интересно будет.

А сейчас дети растут ещё умнее нас, быстрее развиваются, начинаю размышлять и т. д. Ничего плохого в ранних развивающих занятиях не вижу, лишь бы времени и денег хватало. У нас, к сожалению такой возможности нет. А как хотелось бы! :((((

Раннее развитие - дело хорошее, однако, занимаясь с ребёнком, помните, что у ребёнка должно быть детство. И ещё - во всех занятиях должна быть преемственность. Например, если вы учите в детском саду английский, значит, в первом классе ребёнок должен продолжать им заниматься, а не делать перерыв до 4 класса, как в некоторых школах.

ну не из своего опыта но из опыта соседки могу сказать что ее сынуя очень доволен этими занятиями)) ) они там рисуют (пальчиковыми красками) , учат небольшие стишки, к ним клоуны приходят, ребенок учится общению с другими детьми, при этом с ним рядом мама которая придает уверенности ребенку, а кроме всего прочего и маме эти занятия тоже полезны. Можно вспомнить (или выучить новые) стишки, песенки, игры.. . что бы потом заниматься дома с ребенком.
я по себе знаю что моей крохе 3 месяца, а я не очень хорошо представляю себе как с ним играть)) ) вот и сижу в и-нете когда спит, ищу игры, песенки и т. д. а там тебе все это на блюдечке с педобразовательной каемочкой))) )
так что ходить или нет дело личное, но так хочется что бы дите развивалось правильно и гармонично)) )
кстати, меня в муз школу отдали с 4-х лет, а читать начала в 3 года и все потому что мой папуля занимался со мной ну просто с пеленок))))

Знаете, обычно те, кто ходили в детстве в музыкальную школу, впоследствии говорят родителям "спасибо", потому что получают для себя определенные навыки. В детстве ребенок не понимает еще необходимость подобных занятий, но такие творческие кружки безусловно развивают его личность.

Да, это правда... .
Меня например, куда я хочу туда и отправляли!
В общем я никуда не ходила и была отличницой в начальной школе и в 5 классе в 1 четверти...

Главное для ребёнка - любовь родителей, остальное приложится...