нужен совет мамочек, которые водят деток в школы раннего развития с года или полтора

Москва. Ходим в центр детского развития с полутора лет. Это не Монтессори-студия. У нас занятие длится 1,5 часа. Первые полчаса дети играют с развивающими игрушками, так как не наигравшись, они не могут делать упражнения. потом музыкальная минутка, под уже знакомую песенку физические упражнения, не только разминка, а еще и память движений развивает. Потом несколько упражнений: логические на формы, цвета, лишнее, размеры; упражнения на ловкость, изучение букв, звуков, цифр, поделки, рисование, лепка. Еще пальчиковая гимнастика и музыкальные инструменты для чувства ритма. Некоторые упражнения за столом, некоторые на ковре, мультик познавательный на 3 минуты. Предпоследним упражнением делаем что-то, что забираем домой: рисунок, аппликация, поделка из пластилина или еще что-то. И в конце полоса препятствий с разными элементами: горка, проползти под палочкой, в тоннеле, пройти по мостику, по кочкам, перешагивание и прыжки.
Этот центр мне понравился больше всего, хотя занятия дорогие: 825 рублей за занятие. В месяц 3300, ходим раз в неделю. Зато занятия насыщенные и продуктивные.
Учитывая дороговизну, ходила на пробные занятия еще в 4 центра. 3 из них оказались Монтессори или с элементами Монтессори. Мне совсем не понравилось. Там в чем принцып работы: в том, что ребенок "работает" с "материалом". Это ребенок берет развивающую игрушку, которые у них действительно интересные, и играет пока ему не надоест, другой не должен ему мешать. Поиграл, положи на полку, возьми другой. Получается каждый ребенок играет один под присмотром мамы, а преподаватель тупо наблюдает или иногда объясняет как "работать" с "материалом", что и так ясно. Не захотелось платить деньги за то, чем у меня ребенок дома занимается совершенно бесплатно, благо развивалок дома валом. И за что люди деньги получают там не понятно, за предоставление материала видимо. Там цены были 485, 400, 350 рублей, но занятия по часу или 45 минут.
Еще в одном мне преподаватель не понравилась, мямля какая-то, а чтобы заинтересовать маленьких детей нужна энергетика.
Мне кажется, что обязательно надо ходить при возможности. Очень трудно при всем желании дать ребенку дома столько, сколько может дать опытный педагог. А главное дети учатся общаться друг с другом что-то вместе делая. Некоторые бояться перегрузить ребенка, но ребенка до 3-4 лет перегрузить невозможно, он просто не будет делать то, чего ему не хочется или надоело. Речь начинает развиваться быстро, а это прорыв в остальном развитии. Есть полезные занятия, которые дома одному с мамой делать не интересно, а со сверстниками за милую душу.
И это не блажь современных родителей, а новые возможности воспитания, которые раньше мало кто себе мог позволить.
А наш менталитет позволяет нам полагать, что то, что не проверено десятилетиями, блажь и пустая трата времени и денег.
А в саду так пристально никто с ребенком заниматься не будет, просто обычно нет такой возможности. А учитывая, что в сад чаще отдают с трех лет, а до трех ребенок не развивается совсем что ли? ! Еще как развивается, и ему нужно помочь.

я в обычную школу вожу.. . мы с 4 лет пошли, за год научилась хорошо читать и немного писать печатными буквами. . ну и счету)))

мы будем водить в монессори, потому что про них я слышала только хорошие отзывы, а водили туда все знакомые, подруги и родные.. . некоторые начинали с общеобразовательных, но бежали от туда почти сразу, не нравилось ничего.. . у нас где бесплатно или дешего, то полный совок и хамское отношение и родителям и к ребенку.. . увы...

монтессори неэфективна? Это вам педагоги такую чушь говорят? вообще лучше пслушайте отзывы родителей, сами посмотрите. важна ведь не только методика сама по себе.

Мы в свое время посещали занятия по системе Монтессори. Начали ходить в 1,9. Ребенку нравилось, потом стало скучно. Через год перешли на развивающую программу. Лично мое мнение попробуйте все, потом выберете, хотя Монтессори мне понравилось меньше, такое и дома можно сделать при желании.

монтессори ведь с 2-х лет