Посоветуйте! Ребенку 3 года, очень плохо говорит, как можно ему помочь.

Вы знаете, порой достаточно ребенка слушать. Многие дети торопятся говорить, боясь, что их не дослушают, по этому говорят плохо. Учите стишки. Но к логопеду все-равно нужно обратиться за консультацией, бывают нарушения развития подъязыковой уздечки и если во-время не заметить, без оперативного вмешательства не обойтись.

Постоянно и много с ним разговаривать, просить его тоже что-то рассказать, прокомментировать, читать с ним вместе книжки, разучивать песенки и стихи.. . Все так просто, что даже не требует разъяснений...

проверьте слух у ребёнка
моему сыну помог детсад

Юля! Идите в свою детскую пол-ку к логопеду и ПРОСИТЕ НАСТОЙЧИВО направить Вашего ребенка на комиссию для определения его в логопедический дет сад. Такие садики принимают детей с 4-х лет- как раз Вы все успеваете. Обычно там высококлассные спец-ты и ребенок к школе будет абсолютно готов. А пока будите заниматься с логопедом в пол-ке и все рекомендации она Вам даст.

Больше читайте, разговаривайте, а прежде всего сходите к логопеду. Если не понятно, что ребенок произносит, то это точно к логопеду, а если просто знает мало слов, то родители должны обогащать его словарный запас, постепенно, но постоянно.

Сходить к логопедц и составить программу занятий. Скорее всего, советы будут стандартными: мелкая моторика (аппликация, лепка, рисование, конструирование, шнуровка) . Стихи и сказки почаще. Ролевые игры. Гимнастика языка (он покажет) . Может, уздечка коротковата, ему нудобно.

Без специалиста - психолога не обойтись.
Причин может быть множество.

Самим лучше ничего не делать - можно усугубить ситуацию.

Подруга водила к детскому психологу и логопеду.

к логопеду сводить

Ну, во-первых-отдать в детский сад. С детьми-быстрее начинают говорить. Говорить с ним не на его тарабарском а на нормальном языке и добиваться того, чтобы он сказал, например, что он хочет.
Вообще-это дело логопеда и детского психолога.

не разрешать смотреть телевизор. читать книжки ребенку и сводить к логопеду и невропатологу.

Просто скорее всего ваш ребёнок из категории собирателя информации. Он потом очень хорошо заговорит, просто он не уверенн, что сможет выговорить слова и пока не хочет говорить. Такое бывает часто, но лучше всего вытаскивать из него слова. Пример: хочет конфетку, а вы делаете вид что не понимаете его и даёте ему хлеб или то что лежит рядом. Своим выражением лица показываете ему, что вам не ясно и даёте всё вподряд. Обычно они говорят-дай или-это! А вы спрашиваете -что? но предмет не называете. В конце концов при большом желании он крикнет-кафетку. Возможно! Желаю удачи!

надо развивать мелкую моторику-дайте ему поиграть с зёрнышками, горохом, мелкими игрушками-пусть с пола подбирает и в банку складывает. это хорошо стимулирует речь

До 5 лет не трепите нервы

сестра давала племяннице "аминалон", очень помогло. Это им врач выписал.

просто говрить с ним почаще

До 5-ти лет можно подождать, а потом-логопед.

Попробуйте читать детские стишки, а он какие запомнит современем пускай рассказывает, а слова которые не получаются повторяйте по несколько раз. У меня мальчишка с "р" не справлялся муж его на учил скороговорки про греку ему очень нравится и уже есть успехи. Когда с ним гуляем то всегда в слова играем или он по слогом повторяет за мной длиные слова.

почаще разговаривайте с ним нормальным языком не сюсюкайте, занимайтесь лепкой из пластилина, теста