Учителя любят только отличников в классе? Т.к. они "гордость" школы? (+++)

Отличников всегда тянули, чтобы авторитет школы поддержать. У нас также было, у отличницы по химии выходила четверка, наша классная пошла, поговорила с химичкой - четверка чудесным образом исправилась на пятерку. А уж выпускные экзамены отличники постоянно ходили переписывать, если были ошибки. Но вообще, хорошие учителя любят не только отличников, но и действительно способных учеников. Я отличницей перестала быть, начиная с пятого класса, но были предметы, которые мне просто легко давались. И в олимпиадах я участвовала, и оценки четвертные мне иногда завышали.

Сначала человек работает на репутацию, а потом репутация на него.
Учителя любят не столько отличников, сколько уважение к своему труду. Заносчивых отличников тоже недолюбливают. Но двоечников, прогульщиков и лоботрясов не любят больше: неприятно, когда ты ведёшь урок, а кто-то рисует в тетрадочке, тыкает в мобильник или записочки передаёт.
Если человек отличник, то это, как правило, признак того, то на уроке он слушал. Конечно, учитель хочет ему помочь.

вначале ты работаешь на имя, потом имя работает на тебя.

Сначала отличники работают на репутацию, потом она на них. У нас на выпускных экзаменах учителя писали сочинения за отличников.

Сперва Ты работаешь на репутацию, а потом она работает на тебя.

Ну что же люди снова и снова попадаются в ту же ловушку, которой и я не избежала в свое время?
Школьные отметки - НЕ самое главное в жизни, даже и в школьной жизни.
И борьба против несправедливости ( допущенной по отношению к Тебе) - НЕ самое важное занятие в жизни.
Хорошо бы разобраться, что тебя по-настоящему увлекает. И заниматься своим любимым делом, и не переживать, если кто-то рядом с тобой кичится ярлыком "гордости школы". Кто об этой "гордости" вспомнит через тридцать, через десять, да даже через пять лет после окончания школы?

Я думаю, что не стоит очень сильно обращать на подобные вещи в школе внимания. Нервы дороже. Вы должны понять одну единственную вещь: знания нужны в первую очередь Вам и Вам поступать в ВУЗ и учиться тоже Вам. Очень много горе-отличников с трудом втискиваются в захудалый вузишко и тот потом не в состоянии закончить. Факт, конечно, не из приятных, но поставьте себе цель и добейтесь ее. А цель - это качественные знания и хорошее конечное образование. Кстати, многие успешные люди - из бывших троечников :).

Всегда так было, я вот помню лабораторную писали в 11 по химии, набор химикатов один на парту, пишем вдвоем, в итоге у соседки 5, у меня 3- ибо я "списала" у отличницы, с которой сидела. Но я пофигистка была и не спорила, не два и ладно. А один парень принципиально хотел 5, она занижала, его мать написала заявление, собрали комиссию из 3 учителей химии из разных школ и он сдавал комиссии и подтвердил свою 5. Да и отличники это не те, кто сидит и весь урок вникает, порой это тупо зубрилы, которые выучат одну тему и руку поднимают. Я школу закончила с тремя 3 (химия, алгебра, физра) , сейчас имею 2 образования, один красный диплом и хорошую работу. А моя соседка с 5 которая, без образовани в магазинчике продавцом работает. А в свое время была "спортсменка, комсомолка и просто красавица".

несправедивость будет всегда.

отлчники - люди зарекомендовавшие себя в начале учёбы, из-за стимуляции их успехов преподавателями (вами приведённой) они остаются отличниками, держат высокую планку.

Относись к этому проще))) ) если мозги есть и знаешь как ими пользоваться, то пойдешь далеко)) ) идиотов по жизни много попадается, так что вырабатывай в себе пофигизм)))

Так было всегда и будет.

Знае что у в всех с вои комплексы или деньги заплачены .Я ни кто но роды (случяйно) принял, что я гинеколог.... просто по человеческий что смог и без оценок .если ты всплываеш то тебя готовы утапить чтобы (визуально) быть повыше!

не обязательно к отличникам относятся лучше. все зависит от человека самого, его поведения и характера. а когда препод поставил отличнице 3 а не 2,в отличии от остальных, он просто не захотел портить успеваемость и ученику, и в школе. у меня в школе учителя так делали. если все 4 и 5 в четверти, а по одному предмету 3 выходит, учитель врятли выведет по этому предмету 3.смотрят как они работают же по успеваемости учеников по их предмету. тогда какой она учитель, если даже отличницу не смогла научить!

Не обращай на них внимание